19.下列設(shè)備和器材中,利用浮力的是( 。
A.抽水機B.氣壓計C.潛水艇D.鉛垂線

分析 浸在液體和氣體中的物體受到豎直向上的浮力.

解答 解:A、抽水機是利用大氣壓工作的,與浮力無關(guān),故A不符合題意;
B、氣壓計是測量大氣壓的儀器,與浮力無關(guān),故B不符合題意;
C、潛水艇是靠改變自身的重力來實現(xiàn)浮沉,利用了浮力,故C符合題意;
D、鉛垂線是利用重力方向始終豎直向下的重力制成的,故D不符合題意.
故選C.

點評 此題考查的是浮力在生活中的應(yīng)用.這就要求我們平時要多觀察、多思考.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.我國自主研發(fā)的月球探測器“玉兔號”被成功送入太空,2016年7月31日晚,“玉兔”號月球車超額完成任務(wù),如圖所示,月球車的車輪做得比較寬大,這是為了在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;車輪表面凹凸不平,這是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.在裝修房屋時,工人師傅常用一根灌有水(水中無氣泡)且足夠長的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出標(biāo)記,這樣做的目的是兩點在同一等高線上;用到的物理知識連通器原理.有一種“渦輪增壓”(T型)轎車,通過給發(fā)動機更足量的空氣使汽油更充分地燃燒,比普通轎車(L型)更節(jié)能,排氣更清潔.同樣的汽油加在T型轎車內(nèi)比加在L型轎車內(nèi)熱值一樣大(填“更大”或“一樣大”或“更小”);如果散熱器中裝有10kg 20℃的水,在溫度升高50℃的過程中,水吸收的熱量是2.1×106 J;這些熱量相當(dāng)于完全燃燒0.03 Kg的天然氣放出的熱量(C=4.2×103J/(kg•℃)   q天然氣=7×107J/kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.2017年5月18日,我國宣布可燃冰試采成功!中國成為世界上第一個掌握這項開采技術(shù)的國家,這個消息“不脛而走”,迅速傳遍世界各地,是因為電磁波的傳播速度與光的速度相同.可燃冰是天然氣和水分子在低溫高壓下結(jié)合的水合物,因形似冰塊卻能燃燒而得名,科學(xué)家估算,其資源量甚至能夠滿足人類使用1000年.可燃冰屬于不可再生能源(填“可再生”或“不可再生”):0.1m3天然氣完全燃燒可釋放4.2×106J熱量,若這些熱量被水完全吸收,可使100kg水溫度升高10°C.[C=4.2×103J/(kg•°C)].

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.中國首艘國產(chǎn)航母001A于2017年4月26日正式下水(如圖).下水方式采用了漂浮式下水,這也是現(xiàn)代航母建造中普遍使用的下水方式.漂浮式下水是打開閘門讓海水注入船塢(停泊、修理或制造船只的地方),船依靠浮力浮起后駛離船塢.(g取10N/kg,海水密度取1.0×103kg/m3)問:
(1)航母001A設(shè)計滿載排水量約7萬噸,那么它滿載時受到的浮力是多少?
(2)水面下4m處海水產(chǎn)生的壓強是多少?
(3)一位質(zhì)量為60kg的殲15艦載機飛行員來到航母的水平甲板上,若雙腳與甲板的接觸面積是0.04m2,則他雙腳站立時對甲板的壓強是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖是小燈泡L和定值電阻R的電流與電壓關(guān)系的圖象.現(xiàn)將它們并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,則干路中的電流是0.8A,小燈泡L的實際電功率是1.2W.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.在測量滑動摩擦力的實驗中,用彈簧測力計水平拉動木塊沿長木板做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,則木塊與長木板之間的滑動摩擦力是2N;此時,砝碼與木塊之間的摩擦力是0N.如果將長木板表面鋪上毛巾,重復(fù)上述操作,彈簧測力計的示數(shù)與原來相比將變大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.電暖氣是一種以電為能源進行加熱的電熱裝置.下列物理學(xué)家中,與電暖氣應(yīng)用的熱效應(yīng)有關(guān)的是( 。
A.伽利略B.阿基米德C.焦耳D.牛頓

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.同學(xué)們在實驗室測量某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細線和水,進行如下的實驗操作:

A、在量筒中倒入適量的水,記下水的體積;將小礦石用細線系好后,慢慢地浸沒在水中,記下小礦石和水的總體積.
B、把天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁平衡.
C、將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼,直至橫梁恢復(fù)平衡.
(1)為了減少實驗誤差,最佳的實驗操作順序是:BCA.(填寫字母)
(2)在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖所示,此時應(yīng)將平衡螺母向左調(diào).(選填“左”或“右”)
(3)用調(diào)節(jié)好的天平稱量小礦石的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示,用量筒測量小礦石的體積如圖所示,由此可以算出小礦石的密度為ρ=2.6g/cm3
(4)量筒不小心被打碎了,老師說只用天平還能測量出陳醋的密度.某組同學(xué)添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整:
①調(diào)節(jié)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0
②將一個燒杯裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;
③用另一個燒杯裝滿陳醋,用天平測出燒杯和陳醋的總質(zhì)量為m2;
④根據(jù)測得的物理量求出了該陳醋的密度p.
(5)針對(4)中的實驗設(shè)計進行評估討論后,同學(xué)發(fā)現(xiàn)該實驗設(shè)計存在不足之處是:在操作過程中,燒杯裝滿液體,易灑出,不方便操作.
(6)整理實驗器材時發(fā)現(xiàn),天平的左盤有一個缺角,則測量結(jié)果仍然準(zhǔn)確.(選填“偏大”“偏小”或“仍然準(zhǔn)確”).

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