如圖所示，水平傳送帶正將高郵“珠光”大米從車(chē)間運(yùn)送到糧倉(cāng)．重500N的一袋大米靜止放到傳送帶上，米袋先在傳送帶上滑動(dòng)，稍后與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，米袋滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小是重力的0.5倍．米袋在滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為_(kāi)_______N，方向向________，隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為_(kāi)_______N．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第九章　第1節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

“嫦娥三號(hào)”月球探測(cè)器在每個(gè)支腳的底部都安裝了一個(gè)面積較大的底盤(pán)，這是為了（　�。�

A．增大壓力

B．減小壓力

C．增大壓強(qiáng)

D．減小壓強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第二學(xué)期期中測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

有下列情況：（a）在光滑地板上勻速滾動(dòng)的小球；（b）正在下落的石塊；（c）天花板下的電燈；（d）用力推物體，推不動(dòng)．屬二力平衡的是（ ）

A．（a）（d）

B．（a）（c）

C．（b）（d）

D．（c）（d）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第二學(xué)期期末測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012無(wú)錫）如圖所示，小明從滑梯上勻速下滑，在這一過(guò)程中，他的（ ）

A．動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

B．重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C．機(jī)械能保持不變

D．機(jī)械能一定減少

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第八章綜合測(cè)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示．請(qǐng)你根據(jù)圖像分析：

（1）物體在0～2s，2～4s，4～6s三個(gè)階段所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

（2）物體運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第八章綜合測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

在光滑水平面上有一物體，當(dāng)此物體持續(xù)受到一個(gè)沿水平方向向右的力的作用時(shí)，物體的速度將________；當(dāng)撤去此力后，空氣阻力不計(jì)，物體的速度將________（均填“增大”“減小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第八章綜合測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于二力平衡，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．只要兩個(gè)力大小相等，方向相反，這兩個(gè)力就相互平衡

B．只要兩個(gè)力方向相反且在一條直線上，這兩個(gè)力就相互平衡

C．只要兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，這兩個(gè)力就相互平衡

D．作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，大小相等，方向相反，作用在一條直線上，這兩個(gè)力就相互平衡

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第八章第3節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

很多體育賽事都與摩擦有關(guān)，有時(shí)要設(shè)法增大摩擦力，有時(shí)又要設(shè)法減小摩擦力．下列四個(gè)實(shí)例中屬于減小摩擦力的是（ ）

A．在跑鞋的底部有許多花紋和鞋釘

B．滑冰運(yùn)動(dòng)員所穿的滑冰鞋底部有冰刀

C．足球比賽中守門(mén)員戴有防滑手套

D．舉重比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員先在手上涂抹“白粉”

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第八章　第3節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在用鐵鍬挖土?xí)r，不時(shí)地往手上吐口水，詢問(wèn)后得知是為了防止打滑．但為什么許多場(chǎng)合寫(xiě)著“地板濕滑小心慢走”？于是他找來(lái)彈簧測(cè)力計(jì)、滴管、一塊油漆過(guò)的木塊和一杯水進(jìn)行探究．如圖，在水平玻璃桌面上滴不同滴數(shù)的水并涂勻，立即讓木塊在玻璃桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)出摩擦力，記錄數(shù)據(jù)如表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

水滴數(shù)／滴

5

10

15

20

25

摩擦力／N

1.3

1.5

1.8

1.4

________

（1）該實(shí)驗(yàn)基于的假設(shè)是________________________________．

（2）第五次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如圖，為_(kāi)_______________N．

（3）隨著水滴的增加，摩擦力的大小變化趨勢(shì)更接近選項(xiàng)圖中的________圖．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案