在復(fù)習(xí)課上老師提出“如何測(cè)量用電器的電功率?”小青,小寧兩位同學(xué)各自提出了自己的不同實(shí)驗(yàn)方案.

(1)小青:用伏安法測(cè)額定電壓已知小燈泡的電功率,根據(jù)圖1中所給元件,用筆畫(huà)線(不能交叉)在答題卡圖上連接實(shí)物電路,并完成:
a.實(shí)驗(yàn)原理   ;b.實(shí)驗(yàn)前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)移至   端.c.當(dāng)測(cè)量小燈泡額定功率時(shí),應(yīng)注意觀察   表,并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,使   如圖2所示,燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)為   A.
(2)小寧:在家庭電路中用電能表測(cè)出一個(gè)電爐的電功率,除電能表,電爐等器材外,還需要的測(cè)量工具是:   測(cè)量時(shí)關(guān)閉其它用電器,只讓電爐單獨(dú)工作,需要測(cè)量的物理量有   ,   



試題分析:(1)測(cè)量小燈泡的電功率的時(shí)候,電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、燈泡、電流表串聯(lián).電壓表并聯(lián)在燈泡兩端;實(shí)驗(yàn)前,為防止發(fā)生短路,滑動(dòng)變阻器的滑片要滑到阻值最大處,滑片滑動(dòng)過(guò)程中,要注意電壓表的示數(shù),直到電壓表的示數(shù)等于燈泡的額定電壓,此時(shí),讀出電流表的示數(shù),根據(jù)公式P=UI可求燈泡的電功率;
(2)根據(jù)公式P=可知,只要直到消耗的電能和工作時(shí)間即可,消耗的電能可以從電能表顯示的示數(shù)讀出,時(shí)間可以用秒表來(lái)測(cè)量
(1)從正極開(kāi)始依次連接開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、燈泡、電流表,回到負(fù)極,電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端,如圖:

測(cè)量電功率的實(shí)驗(yàn)原理是P=UI;實(shí)驗(yàn)前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)移至A端;當(dāng)測(cè)量小燈泡額定功率時(shí),應(yīng)注意觀察電壓表的示數(shù),并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,使電壓表的示數(shù)等于燈泡的額定電壓;如圖2所示,電流表的量程為0﹣0.6A;所以燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)為0.5A;
(2)在家庭電路中用電能表測(cè)出一個(gè)電爐的電功率,除電能表,電爐等器材外,還需要的測(cè)量工具是秒表;測(cè)量時(shí)關(guān)閉其它用電器,只讓電爐單獨(dú)工作,根據(jù)公式P=可知,需要測(cè)量的物理量有電能表表盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)和電爐通電時(shí)間
考點(diǎn):探究用電器的電功率實(shí)驗(yàn)
點(diǎn)評(píng):本題考查電功率的測(cè)量實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一定要注意電流表、電壓表的量程和滑動(dòng)變阻器的滑片位置,還要知道電能表的讀數(shù)方法,難點(diǎn)是連接實(shí)物圖,這也是整個(gè)初中物理的難點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


一門(mén)反坦克炮瞄準(zhǔn)一輛坦克,開(kāi)炮后經(jīng)過(guò)0.6s看到炮彈在坦克上爆炸,又經(jīng)過(guò)2.1s聽(tīng)到爆炸聲,則大炮距離坦克________m遠(yuǎn),炮彈飛行速度是_________ m/s (已知聲速340m/s)。

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兒童練習(xí)游泳時(shí)穿的一種“救生衣”實(shí)質(zhì)是將泡沫塑料包縫在背心上。使用時(shí),穿上這種“救生衣”,泡沫塑料位于人的胸部。為確保人的安全,必須使人的頭部露出水面,兒童的體重約為300牛,人的密度約為l.06×103 Kg/m3,人的頭部體積約占人體總體積的十分之一,泡沫塑料的密度約為10 Kg/m3,則此兒童使用的“救生衣”的最小體積為_(kāi)_____。

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如圖所示的四個(gè)電路中,電源電壓已知,電阻R的阻值已知,根據(jù)電壓表或電流表的示數(shù),無(wú)論直接還是間接均不能求出燈泡電功率的電路圖是

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圖甲所示是“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖,已知小燈泡的額定電壓為3.8V。

該實(shí)驗(yàn)的原理是_______。
請(qǐng)按照電路圖,在圖乙中將電壓表正確連入電路。
(3)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于 狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最 端(選填“左”或“右”)。
(4)閉合開(kāi)關(guān)后,調(diào)節(jié)滑片使電壓表示數(shù)為 V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈的額定功率為 W。
(5)如果將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng),小燈的亮度將變 。

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在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω.

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變大;連線不得交叉.
(2)小宇同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為   V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P向   (選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(3)小宇同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U關(guān)系圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是   W,還可以得出:小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而   (選填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)小葉同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出她在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處是:①   ;②   

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小英在測(cè)量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡的額定電壓為3.8V,電源電壓為3V.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將如圖中的實(shí)物電路圖連接完整.

(2)小英在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,并移動(dòng)滑片P,依次得出以下數(shù)據(jù):

燈泡兩端電壓U/V

電路中的電流I/A

1

2.8

0.28

2

2.5

0.25

3

2.2

0.22

分析上面表格中數(shù)據(jù),此實(shí)驗(yàn)操作有何不規(guī)范之處?   
(3)請(qǐng)幫小英計(jì)算第2次實(shí)驗(yàn)中小燈泡的實(shí)際功率P=   W;并通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)間接計(jì)算小燈泡的額定功率,P=   W.

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地面上有一條大木桿,抬起A端需用力300牛,抬起B(yǎng)端需用力200牛。這條木桿的_________端較粗,整個(gè)木桿的重量(所受的重力)為_(kāi)________牛。

  

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元旦節(jié)五顏六色的小彩燈給三峽廣場(chǎng)增添了熱鬧的氣氛。一串小彩燈的燈泡往往有四五十只,這么多的小彩燈是如何連接的呢?小杜同學(xué)在市場(chǎng)上買(mǎi)了一串小彩燈,按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:(1)把所買(mǎi)的這串小彩燈接入電路,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)所有的小彩燈均發(fā)光。取下任意一盞小彩燈,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)全部小彩燈均不發(fā)光。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知每盞小彩燈間是以         方式連接的。(2)當(dāng)這串小彩燈正常工作時(shí),用電流表測(cè)出電源插頭處的電流為220mA,則經(jīng)過(guò)第10盞小燈的電流為        A。

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