14.如圖所示,在一個(gè)厚壁筒里放一個(gè)浸有乙醚的棉花團(tuán),用力把活塞迅速下壓,觀察到的現(xiàn)象是:棉花團(tuán)燃燒.這個(gè)現(xiàn)象說明做功可以改變物體的內(nèi)能.現(xiàn)有一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī),飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min,該汽油機(jī)每秒鐘內(nèi)完成60個(gè)沖程,對(duì)外做功15次.

分析 (1)改變物體內(nèi)能的方式有熱傳遞和做功兩種.做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,具體來說是內(nèi)能和機(jī)械能的相互轉(zhuǎn)化.對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能增加,溫度升高;物體對(duì)外做功,物體的內(nèi)能減少,溫度降低.
(2)在四沖程內(nèi)燃機(jī)曲軸轉(zhuǎn)一圈,完成2個(gè)沖程,1個(gè)工作循環(huán)中包括4個(gè)沖程并對(duì)外做功1次.

解答 解:(1)圖中用力將活塞壓下,活塞對(duì)空氣做功,空氣的內(nèi)能增大,溫度升高,達(dá)到了棉花的著火點(diǎn),棉花就會(huì)燃燒.所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明做功方式可以改變內(nèi)能.
(2)由題意可知,單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min,也就是30r/s,即每秒鐘轉(zhuǎn)30圈,完成60個(gè)沖程,做功15次.
故答案為:棉花團(tuán)燃燒;做功;60;15.

點(diǎn)評(píng) 此題是通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證做功改變物體內(nèi)能的方法,同時(shí)結(jié)合內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程工作特點(diǎn)進(jìn)行比較解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.表是1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下一些物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn).根據(jù)下表判斷,在我國(guó)各個(gè)地區(qū)都能測(cè)量氣溫的溫度計(jì),應(yīng)選擇哪種測(cè)溫液體(  )
物  質(zhì)水銀酒  精乙  醚
熔點(diǎn)/℃0-39-117-114
沸點(diǎn)/℃1003577835
A.B.水銀C.酒精D.乙醚

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.表中是某轎車的一些技術(shù)參數(shù),其中排氣量是指發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸的工作容積,一般情況下,發(fā)動(dòng)機(jī)的排氣量越大,功率越大.空燃比A/F(A:air-空氣,F(xiàn):fuel-燃料)是指氣缸內(nèi)空氣和燃油的質(zhì)量比.汽油的熱值為q0J/kg,當(dāng)該發(fā)動(dòng)機(jī)以最大功率工作時(shí),氣缸內(nèi)汽油和空氣的混合密度為ρ0kg/m3,請(qǐng)你完成以下問題:
車型某品牌轎車
排氣量V0L
最大功率P0kW
空燃比A/Fc:1
轉(zhuǎn)速N r/min
(1)如圖所示的沖程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
(2)求t0min內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)做的功;
(3)求發(fā)動(dòng)機(jī)的效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.為了證明發(fā)聲的桌面在振動(dòng),老師在水平桌面上固定了一塊平面鏡,用激光筆(被支架固定在桌面上)照射平面鏡,經(jīng)反射后在墻面上出現(xiàn)了一個(gè)小光斑(如圖所示),當(dāng)用力敲擊桌面使桌子發(fā)聲時(shí),可以看到墻上的光斑在上下跳動(dòng),通過光斑的跳動(dòng)證明了桌面在振動(dòng).實(shí)驗(yàn)時(shí)如果要讓光斑跳動(dòng)的幅度更明顯些,下列做法中最可行的是(  )
A.加大激光筆的亮度B.拉上房間的窗簾
C.增大桌子與墻壁間的距離D.將平面鏡擦得更干凈

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小芳在家中照鏡子時(shí),發(fā)現(xiàn)鏡中的她“遠(yuǎn)小近大”.她猜想:物體在平面鏡中所成像的大小是否與物體到平面鏡距離有關(guān)?于是制定了如圖的探究方案
(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行(選填“亮”或“暗”);玻璃板選擇薄的(選填“薄的”或“厚的”)效果更好.
(2)此實(shí)驗(yàn)選用透明的玻璃板代替平面鏡,是因?yàn)椴AО逵衅矫骁R所不具有的透光 (填“反光”或“透 光”)的特點(diǎn),雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到蠟燭B,巧妙地解決了確定像的位置的問題.
(3)點(diǎn)燃豎直放置的蠟燭A,移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B,直到與蠟燭A的像完全重合,這一步驟是為了比較物與像的大小 關(guān)系;小芳同學(xué)在桌面上無論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,請(qǐng)你推斷其原因是玻璃板未豎直放置. 若移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭燭焰的像.因此平面鏡所成的像是虛像(選填“虛像”或“實(shí)像”)
她得出的正確結(jié)論是:物體在平面鏡中所成像的大小與物體到平面鏡的距離無關(guān)(選 填“有關(guān)”或“無關(guān)”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小明按如圖所示的滑輪組實(shí)驗(yàn)時(shí),用F=100N的拉力在3s內(nèi)將重為240N的物體勻速提高,繩子在F的作用下上升了3米.求:
(1)重物上升的速度?
(2)小明做的有用功是多少?
(3)滑輪組的機(jī)械效率為多大?
(4)拉力F做的有用功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖甲所示是用電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的傳送機(jī),傳送帶斜面長(zhǎng)L=15m,與水平地面成θ=30°,每袋貨物質(zhì)量m=44kg;若貨物傳送過程中不打滑,傳送帶上的貨物間隔距離均為d=1m,貨物上行的s-t圖象如圖乙所示,由圖象可知,貨物在傳送帶上運(yùn)行的速度為1m/s;若傳送一袋貨物所做的額外功是W′=700J,則傳送機(jī)工作時(shí)的機(jī)械效率是82.5%.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是( 。
A.中學(xué)生正常跑800m所用時(shí)間為8minB.我們物理課本的寬度約為50cm
C.比較舒適的環(huán)境溫度約為5℃D.教室門的高度約為2m

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.小科同學(xué)在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),做了如圖所示實(shí)驗(yàn).

(1)小科同學(xué)是根據(jù)海綿的形變程度來比較壓力的作用效果是否明顯.
(2)觀察C、D兩個(gè)實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
(3)若想探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”,應(yīng)選擇圖中的A、C兩個(gè)實(shí)驗(yàn).
(4)在此次實(shí)驗(yàn)中,我們應(yīng)用了實(shí)驗(yàn)探究的方法是控制變量法.
(5)觀察并比較A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn),小科發(fā)現(xiàn)海綿的形變更大,因此他認(rèn)為A圖中未加砝碼小方桌的壓力作用效果更大,你認(rèn)為對(duì)嗎?不對(duì)為什么?受壓表面的硬度(材料)不同.

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