【題目】俯臥撐是一項(xiàng)常見(jiàn)的健身項(xiàng)目.如圖是小明同學(xué)做俯臥撐時(shí)的示意圖,他的身體可視為杠桿,O點(diǎn)為支點(diǎn).A點(diǎn)為重心,已知小明的質(zhì)量60kg.(g10N/kg)

(1)在圖中畫(huà)出重力的力臂L1和地面對(duì)手支持力的力臂L2并分別注明。

(2)L1=2.0 cm,L2=3.0cm,求地面對(duì),雙手支持力的大。

【答案】見(jiàn)解析所示

【解析】(1)過(guò)重心作重力的作用線(xiàn),然后過(guò)支點(diǎn)作重力作用線(xiàn)的垂線(xiàn)段,即為重力的力臂L1,過(guò)手掌與地面的接觸點(diǎn)沿豎直向上的方向作出支持力F的作用線(xiàn),然后過(guò)支點(diǎn)作支持力作用線(xiàn)的垂線(xiàn)段,即為支持力的力臂L2,如圖所示:

(2)G=mg=60kg×10N/kg=600N,

根據(jù)杠桿平衡條件,由GL1=FL2可得,

地面對(duì)雙手的支持力

答:(1)圖示見(jiàn)解析;(2)地面對(duì)雙手的支持力約為400N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】傍晚小明臥室的燈突然滅了,但客廳的燈正常發(fā)光,對(duì)此現(xiàn)象下列分析正確的是(

A.他家工作電器的總功率過(guò)大B.小明臥室的燈泡發(fā)生了短路

C.小明臥室的照明電路發(fā)生了斷路D.可能是進(jìn)戶(hù)火線(xiàn)斷了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是(

A.我國(guó)家庭電路的電壓為220V

B.普通教室的高度為7dm

C.一名中學(xué)生的體重為50N

D.北海夏天溫度為50℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明做研究液體的壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的幾組數(shù)據(jù)如下表:

根據(jù)表中的數(shù)據(jù),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)比較序號(hào)為_______的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:同種液體在同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等.

(2)比較序號(hào)3、4、5的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:____________________________

(3)比較序號(hào)為______的兩組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:在同一深度處,不同液體的壓強(qiáng)與密度有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】公園里正在進(jìn)行慶“六一”節(jié)目會(huì)演,小朋友的歡呼聲傳遍整個(gè)公園,這反映了聲音_____(選填“響度”或“音調(diào)”)的特性。美妙的聲音是孩子們的聲帶_____產(chǎn)生的。家中正在備考的小明羨慕地望著窗外,無(wú)奈地關(guān)上窗戶(hù),這是在_____減弱噪聲。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一圓柱體,從盛有的燒杯上方某一高度緩慢下降,圓柱體浸沒(méi)后繼續(xù)下降,直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止,如圖所示是圓柱體下降過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)隨圓柱體下降高度變化的圖像.求:

)圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí),受到的浮力________

)圓柱體的體積是和密度__________

)分析圖象段,可得結(jié)論:物體浸沒(méi)液體之前,浸入液體的深度越深,受到的浮力越__________(選填“大”或“小”).

)分析圖像段,可得結(jié)論:____________________________________________________________

)當(dāng)物體剛好完全浸沒(méi)在水中時(shí),親畫(huà)出此時(shí)在豎直方向上受到的力_______(以右方黑點(diǎn)代替物體)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員在跳下飛機(jī)一段時(shí)間后降落傘打開(kāi),降落至地面時(shí)速度為零,運(yùn)動(dòng)員從開(kāi)傘到降至地面的過(guò)程中重力勢(shì)能_____,機(jī)械能_____。(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩帶電體靠近時(shí),互相吸引,已知甲帶正電,則乙______________。將甲、乙兩者分別靠近碎紙屑,______________(選填“只有甲”、“只有乙”或“兩者都”)能吸引紙屑。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在一些城市的繁華街道上,我們經(jīng)?梢钥吹揭环N裝置(如圖-3—5所示),請(qǐng)問(wèn)它是什么裝置?_____下面表格中列出了一些聲音的分貝數(shù)和人的感覺(jué),結(jié)合表中內(nèi)容,在如圖-3—5中你看出了什么問(wèn)題?____應(yīng)該采取哪些具體措施?___(答出一條即可)

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