【題目】小明同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”.他利用四根如圖所示的金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn).已知圖中A為錳銅絲,B、C、D 為鎳鉻合金絲,S表示金屬絲的橫截面積.
(1)若要探究導(dǎo)線電阻跟材料的關(guān)系,應(yīng)選用A和金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)若要探究的關(guān)系,應(yīng)選用B、D金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
【答案】
(1)B
(2)導(dǎo)線電阻與長(zhǎng)度
【解析】解:(1)若要探究導(dǎo)體電阻的大小跟材料的關(guān)系,要保證導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積相等,導(dǎo)體材料不同,根據(jù)題意可知金屬絲B能滿足要求.(2)由題意知導(dǎo)體B、D的材料、橫截面積相同,它們的長(zhǎng)度不同,用B、D兩導(dǎo)線做實(shí)驗(yàn),可探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系.所以答案是:(1)B;(2)導(dǎo)線電阻與長(zhǎng)度.
【考點(diǎn)精析】利用影響電阻大小的因素對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知決定電阻大小的因素:導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的:材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度.(電阻與加在導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān)).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小高家里原來(lái)用液化石油氣燒水,每天用60℃的熱水100kg.她參加“探究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)后,在老師和同學(xué)的幫助下,制造了一臺(tái)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器.
(1)若用這臺(tái)熱水器每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃,這些水吸收的熱量是多少?
(2)若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收,她家改用太陽(yáng)能熱水器后平均每天可節(jié)約液化石油氣多少kg?(液化石油氣的熱值是8.0×107J/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,用酒精燈給試管加熱,試管內(nèi)水的溫度逐漸升高直至沸騰.水沸騰后,橡膠塞從試管口飛出,試管口附近有“白氣”產(chǎn)生.關(guān)于上述過(guò)程中能量的變化情況,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.酒精燃燒的過(guò)程,是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程
B.水升溫的過(guò)程,是通過(guò)熱傳遞使內(nèi)能增加的過(guò)程
C.試管口附近出現(xiàn)“白氣”的過(guò)程,是內(nèi)能增加的過(guò)程
D.活塞飛出的過(guò)程,是通過(guò)做功使內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)量小燈泡燈絲的電阻(小燈泡的實(shí)際電壓未超過(guò)3V)
(1)請(qǐng)用鉛筆畫線代替導(dǎo)線,連接圖甲中的實(shí)驗(yàn)電路.要求:滑片P向左移動(dòng)時(shí),接入電路中的電阻值變。
(2)電路連好后,閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于端(填“A”或“B”).
(3)圖乙中,電壓表的示數(shù)是V,根據(jù)電流表的示數(shù),計(jì)算這種情況下燈絲的電阻是Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家新安裝了一臺(tái)容積為0.5m3的太陽(yáng)能熱水器,加滿水后,經(jīng)過(guò)四小時(shí)陽(yáng)光的照射水溫由原來(lái)的20℃升高到40℃.問(wèn):在這四小時(shí)內(nèi)水吸收了多少熱量?若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來(lái)提供,則需要燃燒多少千克焦炭?(焦炭的熱值為3×107J/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明等3人實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的電路來(lái)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,將第一次測(cè)出的電流填入下表:
A處的電流IA | B處的電流IB | C處的電流IC | |
第一次測(cè)量 | 0.1 | 0.12 | 0.22 |
第二次測(cè)量 | 0.2 | 0.24 | 0.44 |
第三次測(cè)量 | 0.25 | 0.3 | 0.55 |
②為了防止個(gè)別偶然因素的影響,他們采用了以下兩種方法之一來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn),完成了第二次和第三次測(cè)量,
方法一:改變電源電壓
方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同)
請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題.
在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須 , 上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是;表格補(bǔ)充完整后,通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析可知后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法來(lái)進(jìn)行的,實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:并聯(lián)電路中干路的電流等于 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,物體中30N,被50N的水平方壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止,如圖乙所示,物體重60N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平面勻速向右運(yùn)動(dòng),通過(guò)計(jì)算和說(shuō)明求出物體甲受到的摩擦力F甲和物體乙受到的摩擦力大小F乙分別為多少牛頓?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究”凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小峻同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)按如圖甲所示操作,測(cè)出本實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距為_______cm。
(2)接著小峻調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖乙所示,發(fā)現(xiàn)光屏上得到一個(gè)倒立、_______(選填“放大“縮小”或“等大”)的清晰實(shí)像,生活中的_______(選填“照相機(jī)”投影儀”或“放大鏡”)就是利用了這樣的成像原理。
(3)保持圖乙中凸透鏡的位置不變,當(dāng)向右移動(dòng)蠟燭時(shí),應(yīng)該向_______(選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏,才能再次得到清晰的像。
(4)保持凸透鏡的位置仍然不變,小峻繼續(xù)向右移動(dòng)蠟燭至45cm刻度線處,移動(dòng)光屏,發(fā)現(xiàn)_______(選填“能”或“不能”)得到蠟燭清晰的像。
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