13．干燥的冬天，脫毛衣時常聽到噼啪的聲響，這是因為毛衣相互摩擦后帶電；冬天，在結(jié)冰的路面上行走，穿上刻有花紋的天然橡膠做的鞋底的鞋可以增大摩擦．

分析 根據(jù)摩擦起電現(xiàn)象分析．摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力有關(guān)．

解答 解：在干燥的天氣脫毛衣時會聽到輕微的噼叭聲，是因為毛衣和襯衣之間相互摩擦帶電，兩者帶有異種電荷，放電產(chǎn)生的劈叭聲．
在結(jié)冰的路面上行走，穿上刻有花紋的天然橡膠做的鞋底的鞋可以通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦．
故答案為：帶電；增大．

點評 此題考查了影響摩擦力大小的因素和摩擦起電現(xiàn)象，要進行區(qū)分．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖甲是某同學設計的天然氣泄漏檢測電路，R為氣敏電阻，其阻值隨尾氣濃度β變化的曲線如圖乙所示，R0為定值電阻．電源電壓不變，閉合開關(guān)S，當天然氣的濃度增大時，電阻R的阻值變小，電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．小雨同學仔細研究教材上“探究浮力的大小等于什么？”的實驗，教材上的實驗操作過程如圖所示．

小雨發(fā)現(xiàn)實驗過程和表述存在一些問題：
（1）在如圖中所示的四個實驗步驟中，按不重復操作的前提下，請你排出最科學合理的順序是丙、乙、甲、丁．
（2）圖丙和丁實驗操作中，是為了測量排開水的重力，圖甲中，使物塊在水面下勻速下沉但未觸底的過程中，彈簧測力計的示數(shù)將不變 （選填“變大”、“不變”或“變小“）．物體完全浸沒在水中時受到的浮力為0.5N．
（3）通過上面的實驗，我們得出結(jié)論物體浸入液體中受到的浮力等于物體排開液體所受的重力．
（4）上面利用液體探究出來的浮力規(guī)律較阿基米德原理，該原理適用 （選填“適用”或“不適用”）于氣體中．
（5）聰明的小雨認為該實驗還可以求得該物體的密度，請你計算物體的密度為5×103 kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．在探究“二力平衡的條件”實驗中，小剛用木塊進行實驗（如圖甲所示），小華則用小車進行實驗（如圖19乙）．木塊和小車均在水平桌面保持靜止．
（1）你認為甲乙兩個設計中，乙（選填“甲”或“乙”）更科學，理由是：乙中小車與桌面間屬于滾動摩擦，比滑動摩擦小得多．
（2）在甲、乙實驗中，將木塊或小車旋轉(zhuǎn)一定角度，松手后，都能發(fā)現(xiàn)它們又恢復到原來的位置．這說明：兩個力必須作用在同一直線上，物體才能平衡．
（3）小明設計了如圖丙所示實驗，兩小車靜止，當他用剪刀將兩小車間的連接線剪斷時，兩小車不會（選填“會”或“不會”）繼續(xù)保持靜止．這個實驗可以驗證：互相平衡的兩個力必須作用在同一物體．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．圖中的現(xiàn)象能說明存在大氣壓強的是（　�。�
A．
水通過噴頭噴灑出來形成噴泉		B．
風雨天，雨傘很容易“外翻”
C．
塑料吸盤緊貼在光滑的瓷磚上		D．
排水管的U形管中液面相平

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．如圖所示，OA是以O為支點的杠桿，用力F沿AB方向拉杠桿，使杠桿平衡．請畫出：①拉力F的示意圖；②拉力F的力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖是科技興趣小組制作的多檔位微型電加熱器的電路圖，正常工作輸入電壓36V，加熱部分內(nèi)部有兩根電阻絲，通過按下不同檔位按鈕，改變電阻絲的連接方式（如下表），從而實現(xiàn)四擋加熱功率．（　�。�
按鈕1檔2檔3檔4檔
連接方式只連接b、d只連接a、b只連接c、d連接a、b和連接c、d
加熱功率/W72 216 
A．R1的阻值為12Ω，R2的阻值為6ΩB．分別按下1檔和3檔，電流差為8A
C．按下2檔電路消耗的總功率為108WD．按下4檔電路消耗的總功率為432W

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列幾種估測中，最符合實際的是（　�。�
A．課桌的高度約為20dmB．一本初中物理課本的質(zhì)量約為260g
C．人正常步行的速度約為1.5Km/hD．家用電冰箱的功率約為2KW

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．在轎車行駛過程中，以轎車為參照物，路邊的樹木是運動的；轎車在加速過程中，其動能增加（選填“增加”、“不變”或“減小”）；在轎車剎車過程中，車輪表面的溫度會升高，這是通過做功的方式改變其內(nèi)能．

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同步練習冊答案