2．動車從啟動到離站的過程中，其速度變大，質(zhì)量不變（選填“不變”、“變小”或“變大”）．

分析 平均速度是粗略描述物體運動快慢的物理量，平均速度越大，物體平均運動越快，平均速度越小，物體平均運動越慢．
物理學(xué)中把物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，質(zhì)量是物體本身的一種屬性，與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無關(guān)．

解答 解：動車從啟動到離站的過程中，由靜止變?yōu)檫\動，其運動越來越快，所以速度變大；
動車從啟動到離站的過程中，只有位置發(fā)生改變，所以質(zhì)量不變．
故答案為：變大；不變．

點評 此題主要考查學(xué)生對速度和質(zhì)量的理解，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．某同學(xué)用嘴靠近小瓶瓶口吸了一口氣，小瓶就“掛”在了嘴唇上，原因是（　�。�
A．唾液把小瓶粘住了B．小瓶內(nèi)氣壓變小了
C．小瓶外氣壓變小了D．小瓶重力變小了

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．物理課上，何老師給大家做了一個有意思的實驗：“人造雪景”．將少量粉末狀樟腦裝入燒瓶，用酒精燈加熱，封閉在瓶內(nèi)的樹枝上逐漸出現(xiàn)玲瓏潔白的雪景，取出樹枝，美麗的“雪景”會慢慢消失，消失時發(fā)生的物態(tài)變化與下列四個選項中相同的一項是（　�。�
A．
樹葉上的白雪融化		B．
冰凍的衣服變干
C．
陽光下的露珠變小		D．
樹枝上形成霧凇

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列所述現(xiàn)象與日食的光學(xué)成因相同的是（　�。�
A．拱橋倒影B．海市蜃樓C．立竿見影D．畢業(yè)合影

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．小明身高1.7m，站在平面鏡前1m處觀察自己在鏡中的像，他的像到自己的距離是2m，他向后退的過程中，像的大小不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，發(fā)現(xiàn)凸透鏡的焦距未知．
（1）首先他取來平行光源，讓一束平行于主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑如圖所示，得到凸透鏡的焦距是10cm．
（2）取下平行光源，保持凸透鏡的位置不變，把點燃的蠟燭放在光具座25cm處，并移動光屏到合適位置，在光屏上得到一個倒立、縮�。ㄌ睢胺糯蟆被颉翱s小”）的像．這一實驗現(xiàn)象可以說明照相機(jī)的成像特點．
（3）保持凸透鏡的位置不變，當(dāng)把點燃的蠟燭移到光具座35cm處，并移動光屏到合適位置，在光屏上得到一個像，這一實驗現(xiàn)象可以說明幻燈機(jī)的成像特點．
（4）保持凸透鏡的位置不變，當(dāng)把點燃的蠟燭向透鏡方向移動，移動到某一位置時，無論怎樣移動光屏都不能得到像，而通過透鏡可看到正立、放大的像，這一實驗現(xiàn)象可以說明放大鏡的成像特點（后三個空均選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．如圖所示，能自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止在通電螺線管的上方，請在圖中括號內(nèi)標(biāo)出通電螺線管的N極或S極以及電源的正極或負(fù)極．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．2016年11月25日22時24分，新疆阿克陶發(fā)生6.7級地震，給人民群眾造成了重大損失．因為地震產(chǎn)生的聲波屬于次聲波（選填“次聲波”或“超聲波”），所以地震前人們并沒有感知到，倒塌房屋中的一些被困人員，通過敲擊物體使其振動發(fā)出聲音，被及時獲救，這屬于聲音傳遞信息．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．日常生活中，下列估測接近實際的是（　　）
A．一頁紙的厚度大約90 mm
B．一瓶容積為250 ml的礦泉水，質(zhì)量為2500g
C．一位中學(xué)生雙腳站立時，他對水平地面的壓強值最接近于104 Pa
D．家用臺燈正常工作時，功率約為200 W

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同步練習(xí)冊答案