表中列出一些音階的頻率,由此可看出( )
簡譜音符 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
音名 | do | re | mi | fa | sol | la | si |
頻率(Hz) | 256 | 288 | 320 | 341 | 384 | 426 | 480 |
A. 音階越高頻率越大
B. 頻率越高響度越大
C. 頻率越高越悅耳動聽
D. 相鄰音階的頻率之差是相同的
A 【解析】解答:A. 分析表中數(shù)據(jù)可知,隨著音階從“1”到“7”音調(diào)增高,每個音階對應(yīng)的頻率也是逐漸增大,由此得出:頻率越高,音階越高。所以選項A正確。B. 頻率越高,音調(diào)越高,與響度大小無關(guān)。所以選項B錯誤。C. “悅耳動聽”是說聲音的音色好,與聲音的頻率大小無關(guān)。此選項錯誤。D. 通過表中給出的數(shù)據(jù)計算可知:相鄰音階的頻率之差是不同的。此選項錯誤。 故選A.科目:初中物理 來源:江西臨川一中人教版物理第八章《運動和力》 過關(guān)檢測題 題型:單選題
關(guān)于慣性,下列說法中正確的是
A. 靜止的物體沒有慣性 B. 運動物體的慣性比靜止時大
C. 航天員在空間站中失去慣性 D. 物體在任何情況下都有慣性
D 【解析】慣性是物體的固有屬性,它指的是物體能夠保持原來的運動狀態(tài)的一種性質(zhì),慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,與其他別的任何因素?zé)o關(guān),任何物體在任何情況下都有慣性,故選D.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版八年級全冊物理 7.2 力的合成同步練習(xí)題 題型:填空題
研究同一直線上方向相同的兩個力合成的實驗如圖所示,實驗過程中,需要同時用力F1、F2拉彈簧和單獨用力F拉彈簧,這兩次拉彈簧應(yīng)使彈簧的下端到達_________的位置(選填“不同”或“相同”).
相同 【解析】試題分析:力是“改變物體的運動狀態(tài)”的原因,如果一個物體所受合力為零,那么物體的運動狀態(tài)是不能改變的.如果一個力產(chǎn)生的作用效果跟幾個力共同產(chǎn)生的作用效果相同,這個力就叫做那幾個力的合力,組成合力的每一個力叫做分力. 實驗過程中,用力F1、F2拉彈簧和單獨用力F拉彈簧,這兩次拉彈簧應(yīng)使彈簧的下端到達相同的位置,則力F1、F2對彈簧產(chǎn)生的作 用效果,跟力F的作用效果相同...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第三章 聲的世界 單元檢測題 題型:實驗題
利用下述所提供的器材,設(shè)計實驗探究:哪種材料吸收噪聲的效果較好______?
使用電池的收音機一部、可以蓋上蓋子的硬紙盒一個、毛巾幾條、毯子一塊、廢舊報紙一些、地毯塊幾片、塑料袋若干個、毛衣數(shù)件、枕頭一個.
(1)打開收音機放音樂,開大音量 (2)將收音機放進硬紙盒,蓋上蓋子,比較音樂聲和以前一樣大嗎 (3)用幾條毛巾將收音機包裹起來,然后放進硬紙盒,比較聽到的聲音的大小 (4)分別選用毯子、廢舊報紙、幾塊地毯、幾個塑料袋、數(shù)件毛衣、枕頭重復(fù)第(3)步驟 (5)分析比較哪種材料的吸收噪聲的效果好 【解析】解答: 根據(jù)我們?nèi)粘I罱?jīng)驗中,隔著不同材料聽到的聲音響度不一樣來提...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第三章 聲的世界 單元檢測題 題型:填空題
我們能夠聽見蜜蜂飛的聲音,卻聽不到蝴蝶飛的聲音,主要原因是它們飛行時發(fā)出聲音的_________________不同.
音調(diào) 【解析】解答:因為蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音,小于20赫茲,是次聲波,人耳聽不到。蜜蜂飛行時,翅膀振動頻率較快,發(fā)出的聲音在人的聽覺頻率范圍內(nèi)。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第三章 聲的世界 單元檢測題 題型:單選題
一場大雪過后,人們會感到外面萬籟俱靜,究其原因,你認為正確的是( )
A. 可能是大雪后,行駛的車輛減少,噪聲減小
B. 可能是大雪蓬松且多孔,對噪聲有吸收作用
C. 可能是大雪后,大地銀裝素裹.噪聲被反射
D. 可能是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度變慢
B 【解析】解答:大雪蓬松且多孔,聲波進入后在微孔中發(fā)生摩擦而將聲音的能量消耗掉,因此對噪聲有吸收作用; 故選B查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第十章 機械與人單元檢測題 題型:計算題
如圖19所示是搬運泥土的獨輪車,設(shè)車箱和泥土的總重G=1000N,運泥土?xí)r從A點提起獨輪車把手的力是F, F的大小至少是多少N____?
250N 【解析】獨輪車的車輛輪軸處是支點,其中重力G是阻力,支點到重力作用線的距離是阻力臂,故阻力臂是0.4m;力F是動力,支點到力F作用線的距離是動力臂,故動力臂是1.6m;由杠桿的平衡條件可知:,得 答:F的大小至少為250N.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第十章 機械與人單元檢測題 題型:單選題
在“學(xué)習(xí)機械能及其轉(zhuǎn)化”時,“想想做做”欄目提供了如圖所示的情景,用繩子把一個鐵鎖懸掛起來。把鐵鎖靠近自己的鼻子,穩(wěn)定后松開手。頭保持不動,鎖向前擺去又擺回來。下列說法正確的是( )
A. 鐵鎖在擺動的過程中機械能保持不變 B. 鐵鎖擺動到最低點時動能最小
C. 鐵鎖在下降過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 D. 鐵鎖在上升過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
C 【解析】A. 鐵鎖回擺后不能碰到鼻子,因為鐵鎖和空氣摩擦,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機械能減小。不符合題意; B. 鐵鎖下降到最低點時,質(zhì)量不變,高度最小,重力勢能最小。質(zhì)量不變,速度最大,動能最大,故不符合題意; C. 鐵鎖在下降過程中,重力勢能減少,動能增加,是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;故符合題意; D. 鐵鎖在上升過程中,重力勢能增加,動能減小,是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能;故不符合題意。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版 初中物理 八年級下冊 第8章 運動和力 單元測試 題型:單選題
用彈簧測力計拉著重8N的物體在水平面上以2.5m/s的速度做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)為2N。當(dāng)繩子突然斷開時,則:( )
A. 物體速度保持不變,受到的摩擦力等于2N B. 物體速度逐漸減小,受到的摩擦力等于2N
C. 物體速度逐漸不變,受到的摩擦力等于8N D. 物體立即停止,受到的摩擦力為零
B 【解析】由于物體在水平面上做勻速直線運動,那么在水平方向上,物體受到一對平衡力的作用:拉力和摩擦力;即這兩個力的大小相同,由彈簧測力計的示數(shù)可知拉力為2N,因此摩擦力等于2N;當(dāng)繩子斷開后,拉力消失,平衡狀態(tài)被打破,在摩擦力的作用下,小車慢慢停下來,但影響滑動摩擦力的因素沒有發(fā)生變化,因此摩擦力仍等于2N,只有B符合題意; 故選B.查看答案和解析>>
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