一場大雪過后，人們會感到外面萬籟俱靜，究其原因，你認為正確的是（    ）

A. 可能是大雪后，行駛的車輛減少，噪聲減小

B. 可能是大雪蓬松且多孔，對噪聲有吸收作用

C. 可能是大雪后，大地銀裝素裹．噪聲被反射

D. 可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播速度變慢

B 【解析】解答：大雪蓬松且多孔，聲波進入后在微孔中發(fā)生摩擦而將聲音的能量消耗掉，因此對噪聲有吸收作用； 故選B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬科版2018屆八年級全冊物理同步練習(xí)：8.4流體壓強與流速的關(guān)系 題型：單選題

如圖所示，從倒置的漏斗口用力吸氣或向下吹氣，乒乓球都不會掉下來。下列說法正確的是

A. 吸氣或吹氣都減小了乒乓球上方氣體的壓強

B. 吸氣或吹氣都增大了乒乓球下方氣體的壓強

C. 吸氣減小了乒乓球上方氣體的壓強，吹氣增大了乒乓球下方氣體的壓強

D. 吸氣增大了乒乓球下方氣體的壓強，吹氣減小了乒乓球上方氣體的壓強

A 【解析】試題分析：從漏斗口向下用力吹氣時，乒乓球上部空氣流速大、壓強小，而乒乓球下部空氣流速小壓強大；吸氣時，乒乓球上方空氣壓強小，這樣在乒乓球的上、下部就會產(chǎn)生一個向上的壓力差，從而托起乒乓球． 故選：A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018 人教版物理九年級全冊 第十八章 電功率 全章綜合練習(xí)題 題型：實驗題

小宏在做“測定小燈泡電功率”的實驗中，器材齊全且完好，學(xué)生電源有2、4、6、8、10、12 V六檔供選擇，滑動變阻器有A、B兩個(A標有“10 Ω 1 A”字樣、B標有“20 Ω 2 A”字樣)，待測小燈泡標有“2.5 V”字樣。小宏選用電源的6 V檔，并選取一個變阻器進行實驗。

(1) 測定小燈泡的額定功率需要測量和記錄的物理量是_________和________，判定該小燈泡正常發(fā)光的方法是____________________________________。

(2) 小宏正確連接電路且實驗步驟正確。當滑動變阻器阻值調(diào)到最大值時閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較亮(發(fā)光異常)，電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖甲、乙所示，其中電流表的示數(shù)是______A，出現(xiàn)這種情況的原因是他選用了____(填“A”或“B”)變阻器；此時若要測出該小燈泡的額定功率，你的方法是：___________。

額定電壓(電壓) 電流 電壓表示數(shù)為額定電壓“2.5V” 0.32 A 更換4V檔電壓來實驗或更換成B變阻器來實驗 【解析】解答：(1) 根據(jù)功率公式P＝UI，要測量燈泡的額定電功率，需測量燈泡的額定電壓及電流；當燈泡兩端的電壓等于額定電壓2.5V時，燈泡就正常發(fā)光；(2)由圖可知，電流表所選量程為0?0.6A，根據(jù)指針位置可知，此時電流表的示數(shù)是0.32A，當滑動變阻器阻值調(diào)到最大值時,電...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第三章 聲的世界 單元檢測題 題型：填空題

人們把頻率高于20 000 Hz的聲音叫做超聲 波，它在工業(yè)生產(chǎn)和醫(yī)療衛(wèi)生等方面都有廣泛的應(yīng)用．請你各舉出一個應(yīng)用實例_________________、_________________

B超 聲吶 【解析】解答：超聲波具有能量，能傳播信息，利用超聲波可以檢查精細的零件，醫(yī)院里用“B超”為病人檢查身體等。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第三章 聲的世界 單元檢測題 題型：單選題

表中列出一些音階的頻率，由此可看出（  ）

簡譜音符

1

2

3

4

5

6

7

音名

do

re

mi

fa

sol

la

si

頻率（Hz）

256

288

320

341

384

426

480

A. 音階越高頻率越大

B. 頻率越高響度越大

C. 頻率越高越悅耳動聽

D. 相鄰音階的頻率之差是相同的

A 【解析】解答：A. 分析表中數(shù)據(jù)可知，隨著音階從“1”到“7”音調(diào)增高，每個音階對應(yīng)的頻率也是逐漸增大，由此得出：頻率越高，音階越高。所以選項A正確。B. 頻率越高，音調(diào)越高，與響度大小無關(guān)。所以選項B錯誤。C. “悅耳動聽”是說聲音的音色好，與聲音的頻率大小無關(guān)。此選項錯誤。D. 通過表中給出的數(shù)據(jù)計算可知：相鄰音階的頻率之差是不同的。此選項錯誤。 故選A.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第十章 機械與人單元檢測題 題型：計算題

在某工地上，工人師傅用滑輪組起吊重為600N的物體，他站在地面上用200N的力往下拉繩，使物體勻速上升3m，滑輪組工作時的效率為75％．

（1）求滑輪組提升重物所做的有用功

（2）該工人的拉力所做的總功；

（3）求該滑輪組中吊起物體的繩子股數(shù)n，并畫出這個滑輪組的示意圖．

略 【解析】(1)人做的有用功： W有Gh600N3m1800J，∵η，∴人做的總功： W總2400J； (2)設(shè)有n段繩子承擔，則：η，解得：s4h，∴n4；由題意知，人要站在地上往下拉，即要改變力的方向，因此需要兩個動滑輪、兩個動滑輪；先從定滑輪的掛鉤開始，然后依次繞線，如圖所示：

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第十章 機械與人單元檢測題 題型：填空題

圖14是研究滾擺運動的實驗，在滾擺向上運動的過程中，____能轉(zhuǎn)化為_______能。

動 重力勢 【解析】在研究滾擺運動的實驗中，當滾擺向上運動時，質(zhì)量不變，高度增加，所以重力勢能增加，同時速度減小，動能變�。源诉^程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能． 故答案為：動；重力勢．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第十章 機械與人單元檢測題 題型：單選題

用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和摩擦力不計．則（　�。�

A. 手的拉力：F甲=F乙；機械效率：η甲=η乙

B. 手的拉力：F甲＜F乙；機械效率：η甲＜η乙

C. 手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＜η乙

D. 手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＞η乙

D 【解析】由題，甲是定滑輪，繩重和摩擦力不計，則F甲=G=100N， 乙是動滑輪，已知滑輪重為G動=20N，所以， 因此手的拉力F甲＞F乙； 如圖，用定滑輪和動滑輪勻速提升重為100N的物體，提升相同的高度，有用功相同，使用動滑輪需要克服動滑輪的重力做額外功，采用乙的方式做的總功多，根據(jù)可知，動滑輪的機械效率低，即η甲＞η乙； 故D正確為答案。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版 初中物理 八年級下冊 第8章 運動和力 單元測試 題型：單選題

如圖所示的情景，下列說法正確的是：（ ）

A. 踢出去的足球雖然會繼續(xù)運動，但它總會停下來，說明物體的運動必須有力維持

B. 男孩水平用力推車但沒推動，此時他的推力小于車所受的阻力

C. 跳遠運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性

D. 海豚躍起，離開水面向上運動的過程中，不受重力的作用

C 【解析】試題分析：A．踢出去的足球雖然會繼續(xù)運動，但它總會停下來，是因為球受到重力的作用，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，A錯誤；B．男孩水平用力推車但沒推動，車子和地面之間的摩擦力屬于靜摩擦力，摩擦力大小等于他的推力，B錯誤；C．跳遠運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性，具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，C正確；D．海豚躍起，離開水面向上運動的過程中，仍受重力的作用，D錯誤。故選C。...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案