11.如圖所示現(xiàn)象中,與其他三個(gè)蘊(yùn)含的物理規(guī)律不同的是( 。
A.
              露珠下的葉脈
B.
          海市蜃樓
C.
                   日食
D.
            白色的色散

分析 首先要明確插圖的意思,然后再根據(jù)以下知識(shí)點(diǎn)對(duì)各個(gè)選項(xiàng)逐一分析即可:
(1)光在同種均勻均勻物質(zhì)中沿直線傳播,在日常生活中,激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;
(2)當(dāng)光照射到物體界面上時(shí),有一部分光被反射回來,這就是反射現(xiàn)象,例如:平面鏡成像、水中倒影等;
(3)當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向的會(huì)偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚比實(shí)際位置淺等.

解答 解:A、露珠下的葉脈屬于凸透鏡成像,是由于光的折射形成的;
B、海市蜃樓是由于光的折射形成的;
C、日食是由于光的直線傳播形成的;
D、太陽光經(jīng)過三棱鏡分散成七種色光,這種現(xiàn)象是光的色散,是由于光的折射形成的.
可見,A、B、D是由于光的折射形成的現(xiàn)象,C是由于光的直線傳播形成的現(xiàn)象,C其他三個(gè)蘊(yùn)含的物理規(guī)律不同.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題通過幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對(duì)光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解,在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象,達(dá)到學(xué)以致用的目的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn),他們?cè)跓醒b了質(zhì)量為100g,初溫為76℃的水,用酒精燈加熱,并每隔2min讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如表所示:
時(shí)間/min02468101214
溫度/℃7680848892969696
(1)從如表數(shù)據(jù)可以看出,此時(shí)水的沸點(diǎn)是96℃,該地點(diǎn)的大氣壓小于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)這些水從76℃加熱到剛好沸騰時(shí)所吸收的熱量為多少?
(3)若酒精完全燃燒放出熱量的10%被水吸收,則把這些水從76℃加熱到剛好沸騰時(shí),需要完全燃燒酒精的質(zhì)量是多少?【c=4.2×103J/(kg•℃)q酒精=3.0×107J/kg】

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示的是福娃小健將在進(jìn)行奧運(yùn)比賽,觀察圖片中運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽的情景,并仿照示倒.指出兩條下列體育運(yùn)動(dòng)中所包含的物理道理.

示例:A圖說明力可以使物體發(fā)生形變.
①B圖說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
②D圖游泳時(shí),人向后撥水,人就向前進(jìn),利用了力的作用是相互的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小聰在對(duì)某種物質(zhì)進(jìn)行加熱時(shí),根據(jù)加熱時(shí)間和溫度變化繪制了如圖所示的圖線.
(1)由圖象可知該物質(zhì)是晶體(填“晶體”、“非晶體”).
(2)在第6min該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”).
(3)該物質(zhì)處于固態(tài)時(shí)的比熱容小于(填“大于”、“小于”或“等于”)該物質(zhì)處于液態(tài)時(shí)的比熱容.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.圖甲是做光的折射實(shí)驗(yàn)時(shí),在工作紙上描下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)?jiān)诩讏D中標(biāo)上箭頭和法線,然后在乙圖和丙圖中畫出折射光線的大致位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小紅同學(xué)通過下述實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)量牛奶的密度,如圖.

①根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知:燒杯中牛奶的質(zhì)量為111g,牛奶密度為1.11×103kg/m3
②你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)中有何不足之處燒杯上有牛奶殘留導(dǎo)致所測(cè)牛奶體積偏。
③為了準(zhǔn)確地測(cè)量牛奶的密度,你認(rèn)為圖中合理的實(shí)驗(yàn)順序?yàn)橐冶祝?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.如圖所示,一均勻的長方體物塊在液體中靜止時(shí)處于漂浮狀態(tài).已知它的底面積為S,下表面處受到液體的壓強(qiáng)為p,則:
(1)求長方體物塊受到浮力?
(2)若長方體物塊靜止時(shí)的露出液面的高度為h,液體密度為ρ,試求長方體物塊的密度?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.科技小組的同學(xué)們?cè)诒”谄降自嚬苤醒b入一些細(xì)沙后,制成一個(gè)“土密度計(jì)”.把它放入水中漂浮時(shí),試管露出水面的高度為4cm.把它放入鹽水中漂浮時(shí),試管露出液面的高度為6cm.若試管和細(xì)沙總質(zhì)量為50g,試管橫截面積為1.6cm2.求:
(1)鹽水的密度為多少?(g=10N/kg,最后結(jié)果保留兩位小數(shù))
(2)要提高密度計(jì)的測(cè)量精確度你的設(shè)計(jì)方案是換用配重相同管徑較細(xì)的密度計(jì)測(cè)同一液體的密度.
(3)科技小組如果將此實(shí)驗(yàn)到月球上做的話,此密度計(jì)受到的浮力與地球上比較將變。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”);理由是物體漂浮在水面上,F(xiàn)=G,物體到月球受到的引力是重力的$\frac{1}{6}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖,各物體的體積相同,試判斷它們所受浮力誰較大?

  F浮甲< F浮乙<F浮丙 F浮甲>F浮乙 F黃金= F

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同步練習(xí)冊(cè)答案