【題目】小明在探究“導(dǎo)體中電流大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中.
(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)_____;請用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整.
(______)
(2)閉合開關(guān)前,圖乙中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于____(選填“A”或“B”)端,可以起到____的作用.
(3)排除故障后,小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如表(一)所示,其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖丙所示,所用電阻R的阻值是_____Ω;根據(jù)表(一)的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是______.
表(一)
實驗序號 | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | R | ||
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
電流I/A | 0.15 | 0.20 |
表(二)
實驗序號 | 3 | 4 | 5 |
電阻R/Ω | R | 5 | 15 |
電壓U/V | 2.0 | 1.5 | 2.3 |
電流I/A | 0.20 | 0.30 | 0.15 |
(4)小明繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗,得到數(shù)據(jù)如表(二)所示.通過分析表(二)的數(shù)據(jù),可知小明在操作過程中存在的錯誤是_____.
【答案】斷開 B 保護電路 10 電阻一定時,電流與電壓成正比 沒有保持R兩端電壓不變
【解析】
[1]為了保護電路,連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開;
[2]變阻器串聯(lián)在電路中,按一上一下接入電路,如圖:
[3][4]閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片處于阻值最大端可以保護電路,所以圖乙中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于阻值最大處即 B端;
[5]第1次實驗的電流表示數(shù)如圖丙所示,示數(shù)為0.1A,由表(一)知此時電壓為1V,所用電阻R的阻值是:
;
[6]根據(jù)表(一)的數(shù)據(jù)知,電阻不變時,當電壓升高幾倍時,電流也增大幾倍,所以可得結(jié)論:電阻一定時,電流與電壓成正比;
[7]分析表(二)的數(shù)據(jù),電阻阻值變化時,電阻兩端的電壓也發(fā)生了變化,說明沒有調(diào)節(jié)滑動變阻器控制電阻兩端電壓不變,當然也不能正確得出電流與電阻成反比的結(jié)論。即操作錯誤為:沒有保持R兩端電壓不變。
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【題目】如圖所示,三根彼此絕緣的無限長直導(dǎo)線的一部分ab、cd、ef兩兩相交并構(gòu)成一個等邊三角形,O為三角形的中心,M、N分別為O關(guān)于導(dǎo)線ab、cd的對稱點,當三根導(dǎo)線中通以大小相等、方向如圖所示的電流時,O點磁感應(yīng)強度的大小為B1,M點磁感應(yīng)強度的大小為B2,N點磁感應(yīng)強度的大小為( )
A.B1B.B2C.B1+B2D.B1﹣B2
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【題目】如圖甲,電源電壓恒為6V,滑動變阻器標有“1A 20Ω”,閉合S1斷開S2、S3,調(diào)節(jié)R滑片P得出電壓表和電流表示數(shù)圖象如乙圖A線;閉合S3斷開S1、S2,調(diào)節(jié)R滑片P得到關(guān)系圖象如乙圖B線。當閉合S1、S3斷開S2,P在b時電流表示數(shù)為_____,當P在某位置,電壓表示數(shù)為2V,則電流表示數(shù)為_____,此時,滑動變阻器消耗電功率為_____。
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【題目】如圖甲所示,電源電壓為9V不變,滑動變阻器的最大阻值為100Ω,電流在0.1A~0.4A之間時電子元件均能正常工作.若通過此電子元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示,則下列判斷正確的是 ( )
A. 電子元件工作時,電阻保持不變
B. 電子元件處于正常工作狀態(tài)時,電路消耗的最小功率為3.6W
C. 當P在中點時,電子元件與滑動變阻器的電壓之比為1:1
D. 為使電子元件處于正常工作狀態(tài),滑動變阻器的阻值范圍應(yīng)控制在12.5Ω~70Ω
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【題目】如圖是自動測量油箱的油量裝置圖.其中Rˊ是定值電阻,R是弧形變阻器,它的金屬滑片與是金屬杠桿的一端,下列判斷正確的是
A. 油量表是電壓表改裝而成的 B. R和Rˊ是并聯(lián)的
C. 油位越高,通過R的電流越小 D. 油位越低,R兩端的電壓越大
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【題目】如圖所示是恒拉力系統(tǒng)的簡化原理圖。實際測得到每個水泥塊的體積為1.5×10﹣2m3,共懸掛20個水泥塊。已知水泥塊的密度為2.6×103kg/m3,g取10N/kg.(不計滑輪和鋼絲繩的重力和一切摩擦。)求:
(1)每個水泥塊的重力是多少?
(2)滑輪組對高壓線的拉力是多大?
(3)恒拉力系統(tǒng)的作用?
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【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中,實驗裝置如圖所示。
(1)實驗中應(yīng)量取質(zhì)量 的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中。
(2)用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體,使它們升高相同的溫度,通過 來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少。
(3)實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,分析實驗數(shù)據(jù)可知 物質(zhì)的吸熱能力強。
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的溫度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的溫度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
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【題目】如圖所示的四種情景,下列說法中正確的是( 。
A. 圖甲所示說明分子之間只存在引力
B. 圖乙所示木塞被沖出時試管口出現(xiàn)“白霧”,說明水蒸氣的內(nèi)能增加
C. 圖丙所示是汽油機的做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
D. 圖丁所示水的溫度必須達到100℃時,水才會沸騰
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【題目】在“探究二力平衡的條件”的實驗中,主要是通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究的目的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案,甲方案把小車放在光滑的水平桌面上,乙方案用一個輕質(zhì)小卡片。
(1)小明選擇了圖甲所示的探究方案。他向掛在小車兩端的托盤里加減砝碼,觀察小車在什么情況下會保持___________不變。這是用于探究兩個力的__________和____________對物體平衡的影響。
(2)小紅選擇圖乙所示的探究方案,活動中保持與相等,把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度如下圖所示的位置,然后再松手,小卡片將無法在此位置平衡。實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足的條件是_____________________。
(3)兩個探究方案相比較,你認為___________________方案的探究過程對實驗結(jié)論的影響小一些,你的依據(jù)是________________________。
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