百米賽跑中如果計時裁判員聽到槍聲開始計時，他所測得的運動員成績比實際的要（  ）                                            

A.好一些 ；                  B.差一些；

C.完全相同；                 D.條件不足，無法判斷。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在如圖所示的電路中，電源電壓和小燈泡的阻值均保持不變，電源電壓 U=6V，小燈泡 L 上標有“6V 3W”字樣，電流表的量程為 0～0.6A，電壓表的量程為 0～3V，滑動變阻器 R2 的 最大阻值為 20Ω．

（1）只閉合開關(guān) S1 和 S2 時，電路消耗的功率為 6W，則閉合開關(guān) S1、S2 和 S3 時，電路的總電 阻 R=？

（2）在不損壞各元件的情況下，只閉合開關(guān) S1 時，R1 消耗的最大功率為 P1，只閉合開關(guān) S3 時，L 消耗的最小功率為 P3，則 P1：P3=？

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法不正確的是                                                 （     ）

A．同種晶體的熔化溫度與凝固溫度相同

B．“下雪不冷化雪冷”，這是因為雪在熔化時吸熱

C．深秋早晨，窗玻璃上外側(cè)會出現(xiàn)一些小水珠，這是一種液化現(xiàn)象

D．取出在冰箱中被冷凍的冰糕，放一會兒，發(fā)現(xiàn)包裝外層出現(xiàn)小水珠，這是一種液化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，是某物質(zhì)在熔化時溫度隨時間變化的圖像。由圖像可知：該物質(zhì)是____ _（填“晶體”或“非晶體”），其中BC段物質(zhì)處于____ ______狀態(tài)（填“固體”、“液體”或“固液共存”），熔點是 ℃，熔化的時間是_ _____min。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“觀察水沸騰”的實驗中不能看到的現(xiàn)象是                               (    )

  A．水溫升得越高，水面上的水蒸氣越多

  B．水沸騰前水溫不斷上升，水沸騰時水溫不變

  C．加熱時，杯底及側(cè)壁上有氣泡生成

  D．水沸騰時，水中氣泡上升，變大，到液面破裂

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科目：初中物理 來源： 題型：


把燒紅的鐵塊放入水中，會聽到吱吱的響聲并看到有大量“白氣”冒出，這種現(xiàn)象屬于                                                                   （    ）

A．液化        B．汽化     C．先液化后汽化        D．先汽化后液化

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科目：初中物理 來源： 題型：


人的手臂不停地上下振動能形成          波，人耳         （能、不能）聽到這種聲音。    

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科目：初中物理 來源： 題型：


在通常情況下，下列組合全部屬于絕緣體的是（    ）

A．陶瓷、玻璃、干木棒    

B．金屬、鹽水、橡膠  

C．塑料棒、石灰水、大地    

D．鐵棒、橡皮、鉛筆芯    

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間．實驗數(shù)據(jù)記錄如下表．

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

（1）在兩個相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、             相同的水和食用油；在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較          來研究水和食用油吸熱能力的差異．

（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給            加熱更長的時間，此時水吸收的熱量               (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量．

（3）通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用          這個物理量來描述．

（4）若水和食用油加熱過程中溫度變化如圖17所示，則甲是      （填“水”或“食用油”）。

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同步練習(xí)冊答案