分析 (l)由圖根據(jù)開關(guān)接不同位置時(shí)電路結(jié)構(gòu),分析解答.
(2)首先由圖象得出吹熱風(fēng)和吹涼風(fēng)時(shí)的功率和時(shí)間,然后根據(jù)W=Pt分別計(jì)算出電吹風(fēng)工作時(shí)吹熱風(fēng)和吹涼風(fēng)時(shí)消耗的電能,求其和即可.
(3)根據(jù)功率隨時(shí)間的圖象計(jì)算電熱絲的功率,然后利用R=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出電阻.
(4)由P=UI計(jì)算吹涼風(fēng)時(shí)電路中電流,由Q=I2Rt計(jì)算電動(dòng)機(jī)線圈產(chǎn)生的熱量.
解答 解:
(l)由圖知,開關(guān)應(yīng)置于圖甲中的1位置,電熱絲與電風(fēng)扇并聯(lián),此時(shí)吹熱風(fēng),開關(guān)應(yīng)置于2位置時(shí),只有電風(fēng)扇連入電路工作,此時(shí)吹涼風(fēng).
(2)根據(jù)功率隨時(shí)間的變化關(guān)系圖象可知:
吹熱風(fēng)時(shí)電動(dòng)機(jī)和電熱絲并聯(lián)同時(shí)工作,總功率為290.4W,當(dāng)吹涼風(fēng)時(shí)電動(dòng)機(jī)功率為48.4W,吹熱風(fēng)和冷風(fēng)的時(shí)間,
由W=Pt可得該次吹干頭發(fā)過程中電吹風(fēng)消耗的總電能:
W總=W熱+W涼=P熱t1+P涼t2=290.4W×20s+48.4W×10s=6292J.
(3)電熱絲的功率為P熱=P-P涼=290.4W-48.4W=242W;
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,電熱絲的電阻為:
R=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{熱}}$=$\frac{(220V)^{2}}{242W}$=200Ω;
(4)由P=UI可得,吹涼風(fēng)時(shí)通過電動(dòng)機(jī)電流:
I=$\frac{{P}_{涼}}{U}$=$\frac{48.4W}{220V}$=0.22A,
所以電流通過電動(dòng)機(jī)線圈產(chǎn)生的熱量:
Q=I2Rt=(0.22)2×10Ω×30s=14.52J.
答:(1)涼;B;
(2)該次吹干頭發(fā)過程中電吹風(fēng)消耗的總電能是6292J;
(3)電熱絲在工作時(shí)的電阻值200Ω;
(4)電流通過電動(dòng)機(jī)線圈產(chǎn)生的熱量是14.52J.
點(diǎn)評(píng) 本題考查電功計(jì)算電功率和電熱公式的應(yīng)用,難點(diǎn)是明白觸點(diǎn)在不同位置時(shí)電路的連接情況.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短,速度越大 | B. | 物體運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng),速度越大 | ||
C. | 物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短,速度越小 | D. | 物體運(yùn)動(dòng)越快,速度越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物塊A受到的浮力等于10牛 | |
B. | 水對(duì)容器底部壓力增加量等于10牛 | |
C. | 水對(duì)容器底部的壓力保持不變 | |
D. | 容器對(duì)水平地面的壓力增加量小于10牛 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 液化石油氣是一種氣體物質(zhì) | |
B. | “長(zhǎng)征3號(hào)”火箭的第三級(jí)用作燃料的氫和氧是一種液體物質(zhì) | |
C. | 熱的水蒸氣遇到冷的鍋蓋后液化,因而鍋蓋上有水滴滴下 | |
D. | 使氣體液化促進(jìn)了低溫技術(shù)的發(fā)展 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 我們能聞到花香,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) | |
B. | 物體溫度升高一定是吸收了熱量 | |
C. | “鉆木取火”是通過做功方式增大物體內(nèi)能 | |
D. | 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻液是因?yàn)樗谋葻崛葺^大 |
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