【題目】如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí),小明同學(xué)用電流表測出、、三處的電流分別為、、,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是
A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)
B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值
D.換用電流表的另一量程,再測出一組電流值
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是安裝在木板正面的部分電路,其中a、b、c、d是穿越木板的接線柱,兩個(gè)燈座的兩端分別接在兩個(gè)接線柱上,安裝兩個(gè)相同的小燈泡、木板背面的部分接線柱之間有導(dǎo)線相連著,從而使木板正背兩面的電路組成一個(gè)完整的電路閉合開關(guān)通電后,兩燈都能正常發(fā)光.
(1)小明說出了判斷兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)的正確方法:用手將其中一個(gè)小燈泡取掉,若另一燈泡仍發(fā)光,則說明兩燈的連接方式是_____,否則是另一種連接方式.
(2)小麗在電源和開關(guān)之間串聯(lián)接入電流表,閉合開關(guān),兩燈亮,電流表示數(shù)如圖乙所示,可初步判斷通過燈的電流可能是_____A,也可能是_____A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小凡同學(xué)在相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究,通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的________有關(guān);通過A、C兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的________有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,R0為定值電阻,R1為滑動變阻器,A1,A2為實(shí)驗(yàn)室用電流表(接線柱上標(biāo)有“﹣”,“0.6”,“3”),閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑片P.使兩電流表指針?biāo)肝恢孟嗤。下列說法正確的是( 。
A. 電流表A1與A2的示數(shù)之比為1:4 B. 通過R0與R1的電流之比為4:1
C. R0與R1兩端的電壓之比為1:4 D. R0與R1的阻值之比為4:1
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,用酒精燈給燒杯中的水加熱,燒杯中盛有20℃、質(zhì)量為100g的水,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱至沸騰,假如完全燃燒酒精3g.[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),酒精的熱值為3.0×107J/kg]求:
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)酒精完全燃燒放出的熱量?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,閉合開關(guān)S后,電壓表V的讀數(shù)為9V,電壓表V1的讀數(shù)為4V,若電阻R1=10Ω,求:
(1)通過R1的電流;
(2)R2兩端的電壓
(3)R2的阻值.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他設(shè)計(jì)的電路如圖1所示.
(1)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該_____
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中小明連接了如圖2所示的電路,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2_____(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”),通過分析電路連接情況,該電路存在的問題是:____________(寫出一條即可).
(3)請?jiān)趫D2上只改動一根導(dǎo)線,符合L1、L2并聯(lián),電流表A1測干路電流,A2測燈L2的電流,開關(guān)控制所有用電器___________.
(4)他連好電路后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,見下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | A處的電流IA/A | B處的電流IB/A | C處的電流IC/A |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
他下一步應(yīng)該做的是_____.
A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)
B.改變電流表的量程或換電流表再測幾次
C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給水和食用油加熱,他得到如下數(shù)據(jù):
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 70 |
(1)使用相同的加熱器的目的是_________________
(2)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量________(選填“相同”或“不相同”).
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量________(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(4)實(shí)驗(yàn)表明,在相同條件下吸熱的能力更強(qiáng)的是______(選填“水”或“食用油”).
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出食用油的比熱容是___________ J /(kg℃)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格______(選填“相同”或“不同”)的小燈泡.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動,只斷開A連接點(diǎn),并改接到C連接點(diǎn)上,測量L2兩端電壓.你認(rèn)為她能否測出L2兩端電壓?______,理由是_______.
(3)測量完成后,選錄了四個(gè)小組的數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)小組 | L1兩端電壓/V | L2兩端電壓/V | 串聯(lián)總電壓/V |
1 | 1.4 | 3.1 | 4.5 |
2 | 3.0 | 1.3 | 4.3 |
3 | 1.1 | 1.7 | 2.8 |
4 | 1.8 | 1.2 | 3.0 |
這些數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論:_ ____________.
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