8.驗電器是利用同種電荷間的相互排斥的特性制成的.它可以用來檢驗物體是否帶電.用與玻璃棒摩擦過的絲綢與其接觸,則驗電器帶負(fù)電.

分析 (1)用電器是用來檢驗物體是否帶電的儀器;驗電器是根據(jù)電荷間的相互作用制成的,同種電荷相互排斥,驗電器的金屬箔片所帶的電荷量越多,其張角越大.
(2)用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,故此時絲綢應(yīng)該帶負(fù)電,所以據(jù)此分析即可解決.

解答 解:據(jù)課本知識可知,驗電器是用來檢驗物體是否帶電的儀器;它是利用同種電荷相互排斥的原理制成的.
用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,故此時絲綢應(yīng)該帶負(fù)電,所以用與玻璃棒摩擦過的絲綢與其接觸,則驗電器帶負(fù)電;
故答案為:同種;排斥;是否帶電;負(fù).

點評 本題考查了驗電器的作用與工作原理,是一道基礎(chǔ)題,掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列物體中屬于光源的是( 。
A.
放映中的投影儀屏幕
B.
明亮刺眼的玻璃幕墻
C.
播放節(jié)目的電子大屏幕
D.
正月十五皎潔的滿月

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.一個成年人正常步行的10min,行走的路程最接近于(  )
A.7mB.70mC.700mD.7000m

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.在“測量小燈泡的額定功率”的實驗中,小超利用如圖的電路進(jìn)行實驗,其電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V.
(1)實驗中,當(dāng)電壓表示數(shù)為2V,則燈泡的實際功率小于(填大于、等于或小于)額定功率.
(2)移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為3.8V時,小燈泡正常發(fā)光,讀出電流表示數(shù)為0.3A,則小燈泡的額定功率為1.14W.
(3)小明也按照相同電路進(jìn)行實驗,但是當(dāng)小明將電路的最后一根導(dǎo)線連接好時,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并且燈泡很快熄滅了.請你分析發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是連接時,開關(guān)未斷開.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖:粗細(xì)均勻的電阻絲AB長為L,當(dāng)兩端電壓為3V時,通過的電流為0.2A,該電阻絲的電阻為15Ω;當(dāng)兩端電壓為0時,該電阻絲的電阻為15Ω.若將電阻絲折成如圖所示電阻絲CD的情形,電阻絲CD的電阻小于(大于/等于/小于)電阻絲AB的電阻.有兩個定值電阻分別標(biāo)有“40Ω 0.5A”和“10Ω 1A”字樣若將這兩個電阻串聯(lián)起來接入電路中則它們兩端所加的電壓不得超過25V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.一根導(dǎo)體兩端加2V電壓時,通過的電流正好是0.1A,則導(dǎo)體的電阻是20Ω,如果這根導(dǎo)體兩端電壓變?yōu)?V,則導(dǎo)體的電阻是20Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖是探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)?”的實驗示意圖.
  (1)實驗要探究的是物體動能的大小與物體速度的關(guān)系.
(2)實驗中探究的是A(填“A”或“B”)物體的動能,物體動能的大小是通過木塊B移動的距離遠(yuǎn)近的大小來反映的.這種常用的實驗方法是轉(zhuǎn)換法.
(3)該實驗中物體的速度是指物體A從斜面靜止?jié)L下與物體B碰撞時碰前A(碰前A、碰后A、碰前B 或碰后B),它是通過高度(高度或質(zhì)量)來改變的.
(4)若水平面決定光滑,本實驗不能(能或不能)達(dá)到探究目的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.體積相同的甲、乙兩個實心物體,它們的密度之比是ρ:ρ=3:5,它們的質(zhì)量比是m:m=3:5,如果把他們放到月球上去,他們受到的重力之比是G甲:G乙=3:5 (已知物體在月球表面受到的重力是地球表面的$\frac{1}{6}$).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.讀出圖所示的甲溫度計所示的溫度值是-4℃,王楠同學(xué)測量體溫后,體溫計的示數(shù)如圖乙所示,他的體溫是36.5℃.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案