【題目】某人將一箱書搬上樓,可以有兩種方法：一是把所有的書一起搬上樓;二是先搬一部分書上樓,再搬剩下的部分,假設(shè)他上樓的速度相同,則有關(guān)兩種方法搬書的功率和機(jī)械效率的說法中正確的是

A. 有用功相同，總功相同，機(jī)械效率相同

B. 有用功相同，總功相同，功率相同

C. 用方法一搬書時(shí)做功少，功率大，機(jī)械效率高

D. 用方法二搬書時(shí)做功多，功率大，機(jī)械效率高

【答案】C

【解析】

這箱書的重力一定，樓的高度前后不變，由W＝G書h可知，兩次所做的有用功相等；

用方法一所做的額外功為一次克服自身重力所做的功，而方法二所做的額外功是兩次克服自身重力所做的功，因此方法二的額外功大于方法一的額外功，則方法二的總功大于方法一的總功，即用方法一搬書時(shí)做功少；

由可知，η1＞η2，即用方法一搬書時(shí)機(jī)械效率高。

因上樓的速度相同，方法二需要上樓二次，所以方法二所用時(shí)間長(zhǎng)；

由可知：P1＞P2，即用方法一搬書時(shí)功率大。

綜上分析可知，ABD錯(cuò)誤，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣，不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響。閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到中點(diǎn)時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，電壓表示數(shù)為4V, 當(dāng)滑片P移到最大阻值時(shí)，燈L與滑動(dòng)變阻器此時(shí)的電功率之比為（ ）

A. 4：3 B. 3：4 C. 3：2 D. 2：3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量某金屬塊的密度。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）小明先把金屬塊放入裝有適量水的量筒中，量筒內(nèi)水面的位置如圖甲所示。然后他將金屬塊從量筒中取出，直接放在已調(diào)節(jié)好的托盤天平上，天平平衡時(shí)游碼在標(biāo)尺上的位置和右盤砝碼如圖乙所示，計(jì)算金屬塊的密度為_____kg/m3。

（2）小明這種測(cè)量方法測(cè)出的金屬塊密度值_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

（3）小明接著又測(cè)定某液體密度。他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了液體和容器的總質(zhì)量m總跟液體的體積V之間的關(guān)系圖象，如圖丙所示，根據(jù)圖象可計(jì)算液體的密度為_____kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車同時(shí)同地沿同一直線做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲車的s-t圖像如圖所示，經(jīng)過4s后，甲、乙兩車相距2m，下列說法中正確的是

A. v甲<v乙，且v乙=0.1米/秒

B. v甲<v乙，且v乙=0.9米/秒

C. v甲>v乙，且v乙=0.5米/秒

D. v甲>v乙，且v乙=0.3米/秒

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組同學(xué)觀察到浸在不同液體中的冰塊，熔化前后液面高度的變化量不同，猜測(cè)可能與冰塊的質(zhì)量m、原液體密度有關(guān)系。他們?nèi)砣舾上嗤谋”谥稳萜�，裝入不同的液體后，再將等質(zhì)量的冰塊分別放入其中。經(jīng)過一段時(shí)間，待冰塊全部熔化，熔化前后均無液體溢出。他們將冰塊熔化前在液體中的狀態(tài)、原液體密度及熔化前后液面高度的變化量等數(shù)據(jù)記錄于表一中。接著，他們又換用質(zhì)量較大的冰塊重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過程，并將相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄于表二中。（冰塊的質(zhì)量mA<mB，冰塊的密度克/厘米3）

表一冰塊mA

序號(hào)

（克/厘米3）

冰塊狀態(tài)

液面高度變化

（厘米）

1

0.71

沉底

下降

2.00

2

0.80

沉底

下降

2.00

3

0.85

沉底

下降

2.00

4

1.00

漂浮

不變

0.00

5

1.10

漂浮

上升

1.64

6

1.20

漂浮

上升

3.00

7

1.30

漂浮

上升

4.15

表二 冰塊mB

序號(hào)

（克/厘米3）

冰塊狀態(tài)

液面高度變化

（厘米）

8

0.71

沉底

下降

4.00

9

0.80

沉底

下降

4.00

10

0.85

沉底

下降

4.00

11

1.00

漂浮

不變

0.00

12

1.10

漂浮

上升

3.27

13

1.20

漂浮

上升

14

1.30

漂浮

上升

8.31

（1）分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3（或8、9、10）中的數(shù)據(jù)，可歸納得出初步結(jié)論：______。

（2）他們對(duì)比分析了表一、表二的數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)：將不同質(zhì)量的冰塊放入同種液體中，冰塊熔化前后液面高度變化量△h與冰塊質(zhì)量m大小之間存在某種規(guī)律。請(qǐng)依據(jù)規(guī)律，完成實(shí)驗(yàn)序號(hào)13中△h的填寫。______

（3）若把冰塊放在克/厘米3的液體中，請(qǐng)用相關(guān)的物理知識(shí)推出冰塊熔化前后液面高度的變化情況。______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】跳繩是一種簡(jiǎn)便易行的鍛煉方式.如圖所示描繪了小明同學(xué)某次跳繩時(shí)重心移動(dòng)的高度h隨時(shí)間t變化的圖象.由圖象可知,他的重心移動(dòng)的最大高度為_____cm.若該同學(xué)身體質(zhì)量為50kg,則他跳一次克服重力做_____J功,1min內(nèi)克服重力做功的功率為_____W（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮在“長(zhǎng)度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)中：

（1）測(cè)圓的直徑如圖1所示，讀數(shù)是_____cm；

（2）他把一條厚薄均勻的紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)內(nèi)，如圖2所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶的厚度是_____（用D1、D2、n表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種情景中，屬于重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是( )

A. (a)圖運(yùn)動(dòng)員把彎弓拉開將箭射出 B. (b)圖跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落

C. (c)圖跳水運(yùn)動(dòng)員從空中下落 D. (d)圖運(yùn)動(dòng)員騎自行車沖向坡頂

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）在兩個(gè)完全相同的燒杯中分別裝入_____、初溫都相同的水和煤油（選填“質(zhì)量”或“體積”）。

（2）實(shí)驗(yàn)中選擇相同規(guī)格的電加熱器，可以認(rèn)為在相同時(shí)間內(nèi)水和煤油吸收的熱量_____（選填“相同”或“不同”），然后比較升高的_____來比較物質(zhì)的吸熱能力。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象，如圖所示，則_____的吸熱能力更強(qiáng)，因此“暖手寶”最好選用_____（選填：“水”或“煤油”）作為儲(chǔ)熱液體。

（4）本次實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法有_____（選填“下列選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)”）

A．控制變量法 B．理想實(shí)驗(yàn) C．模型法 D．類比法

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同步練習(xí)冊(cè)答案