Question

15、小亮在作圖時(shí)，畫錯(cuò)了一個(gè)地方，用橡皮輕輕的擦，沒有擦干凈，然后他稍微使點(diǎn)勁就擦干凈了，這是通過增大對紙的壓力的方法來增大橡皮與紙之間的

摩擦力

，與此同時(shí)，明顯看到橡皮形變更厲害了，這說明

物體間力的作用是相互的

．

Answer 1

分析：橡皮和紙之間由于發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了摩擦力，橡皮用力擦紙，是用增大用力的方法增大摩擦力．
橡皮發(fā)生了形變，一定受到了力的作用，原因是紙和橡皮之間的相互作用力．

解答：解：橡皮和紙之間發(fā)生了相對運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生了摩擦力，摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，用橡皮輕輕的擦，沒有擦干凈，然后他稍微使點(diǎn)勁就擦干凈了，這是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大對紙的壓力的方法來增大橡皮與紙之間的摩擦力．
橡皮給紙一個(gè)力的作用，同時(shí)紙給橡皮一個(gè)等大的，相反方向的力的作用，使橡皮發(fā)生了形變．說明物體間力的作用是相互的．
故答案為：摩擦力；物體間力的作用是相互的．

點(diǎn)評(píng)：生活中處處存在物理知識(shí)，要留心生活和學(xué)習(xí)，留心生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)動(dòng)作可能就包含物理知識(shí)．
本題體現(xiàn)了物理源于生活，應(yīng)用于生活．