艾力把手放在喉嚨處大聲講話,感覺喉頭振動了,說明聲音是由物體的______產(chǎn)生的.花樣游泳運動員,能潛在水中聽到音樂而舞蹈,說明______能夠傳聲.
科目:初中物理 來源: 題型:
心電圖儀通過一系列的傳感手段,可將與人心跳對應的生物電流情況記錄在勻速運動的坐標紙上。醫(yī)生通過心電圖,可以了解到被檢者心跳的情況,例如,測量相鄰兩波峰的時間間隔,便可計算出1 min內(nèi)心臟跳動的次數(shù)(即心率)。同一臺心電圖儀正常工作時測得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示。若醫(yī)生測量時記下被檢者甲的心率為60次/ min。則:
(1)根據(jù)甲的心率為60次/ min可知,甲每次心跳時間間隔(即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時間)為 s;
(2)這臺心電圖儀輸出坐標紙的走紙速度大小為多少毫米每秒?
(3)乙的心率為多少次每分鐘?
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(2015•葫蘆島)小利參加體育測試時對一些物理量做了估測,與實際相符的是( 。
A.一雙運動鞋的質(zhì)量是10g
B.同桌同學跑完800米所需時間是20s
C.他跑步時的步幅約為1m
D.加試時當?shù)仄骄鶜鉁丶s為60℃
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科目:初中物理 來源: 題型:
在下面的空格中填入適當?shù)臄?shù)字或單位:
(1)某中學生的質(zhì)量約是45 ;
(2)一個雞蛋的質(zhì)量約是50 ;
(3)水的密度是1.0×103 = g/cm3.
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(南寧中考)關(guān)于聲的知識,下列說法正確的是( )
A.通常我們是根據(jù)音調(diào)來分辨不同人說話的聲音
B.在城市道路兩旁設(shè)置隔聲板,是為了在聲源處減弱噪聲
C.利用超聲波可除去人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波可以傳遞信息
D.同學們能聽到上課老師的聲音,說明聲音可以在空氣中傳播
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(鹽城中考)如圖所示,用手撥動塑料尺,發(fā)出的聲音是由塑料尺______產(chǎn)生的.塑料尺振幅越大,聲音的______越大.若改變塑料尺伸出桌面的長度,會使聲音的______發(fā)生改變.
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一天橘子林中的氣溫不斷地下降,焦急萬分的農(nóng)場主等待著最新的天氣預報.天氣預報說,晚上氣溫將繼續(xù)下降.嚴寒的天氣可能會毀掉一年的收獲.農(nóng)場主真想提前采摘,可是橘子還沒有成熟.沒有辦法,農(nóng)場主只好吩咐他的工人把長長的水管拖進來,對著橘子樹噴水.隨著氣溫的下降,水結(jié)成了冰.意想不到的是,正是這些冰保住了橘子.冰怎么可能保溫呢?你能根據(jù)所學的知識解釋其中的道理嗎?
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