如圖10所示電路，設(shè)燈絲電阻不變，電源兩端電壓不變。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電阻R1兩端的電壓與電燈L兩端的電壓之比是1∶4，此時(shí)電燈L正常發(fā)光，R1的功率為P1。當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，電燈L的實(shí)際功率是額定功率的0.25倍，R2的功率為P2。則P2＝        P1。 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中，不符合安全用電要求的是

A．放風(fēng)箏時(shí)，遠(yuǎn)離高壓電線

B．使用測(cè)電筆辨別火線或零線時(shí)，手接觸筆尾金屬體

C．家中盡量不同時(shí)使用多個(gè)大功率用電器

D．一旦發(fā)生家用電器失火，立即用水撲滅

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小程用圖12甲所示的電路探究“同一電阻，電流與電壓的關(guān)系”。

（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)當(dāng)           ；開(kāi)關(guān)閉合前，P應(yīng)該滑至最           端。

（2）將電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)通過(guò)電阻R的電流為         A；

（3）該電路還可以用來(lái)完成其它實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱：             ；

（4）移動(dòng)滑片P，讀出電壓表及電流表的示數(shù)如表格丙所示，請(qǐng)將表中數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整，由此可以得出結(jié)論：                                    ；

（5）小程在某次測(cè)量中發(fā)現(xiàn)，電流表示數(shù)突然變?yōu)榱�，但電壓表有示�?shù)，則可能的故障原因是：                                     。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


把一個(gè)燈泡接到某電壓不變的電源兩端，燈泡的功率為100W。將一個(gè)電阻R與這只燈泡串聯(lián)后接到同一電源兩端，燈泡的功率為64W，設(shè)燈絲電阻不變。則電阻R消耗的功率是（  ）

A. 8W               B. 10W              C. 16W              D. 36W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


冬季供暖的“暖氣”用水作工作物質(zhì)，這是利用了水的        較大的特點(diǎn)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小剛為比較A、B兩種液體的吸熱本領(lǐng)，組裝了如圖15所示的裝置。他用完全相同的鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒杯、溫度計(jì)各兩個(gè)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制：兩個(gè)燒杯中所裝的A、B兩種液體的初溫相同、        相等。 

（2）給兩種液體加熱，記錄兩種液體的初溫和末溫，當(dāng)        相同時(shí)，溫度升高較多的液體其比熱容較        。

（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小剛發(fā)現(xiàn)兩液體溫度都升高20℃時(shí)，A液體需加熱5min，B液體需加熱10min，則        液體的比熱容較大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖22是家庭、賓館常用的電熱水壺，下表中列出了這只電熱水壺部分技術(shù)參數(shù)。求：

（1）電熱水壺正常工作的電流（計(jì)算結(jié)果請(qǐng)保留一位小數(shù)）；

  （2）若電熱水壺正常工作6min能燒開(kāi)一壺水，則電熱水壺?zé)_(kāi)一壺水所消耗的電能；

（3）電熱水壺?zé)_(kāi)一壺水的過(guò)程中，若水所吸收熱量為3.24×105J，則該電熱水壺?zé)男省?/p>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我國(guó)家庭電路中，電視機(jī)正常工作的電壓       V．冬季家里的空調(diào)開(kāi)的越多，電路主干路中的總電流        （ “越大”、“不變”或“越小”），容易發(fā)生火災(zāi)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，彈簧秤的量程是_____ ,分度值是 _____ 。此時(shí)測(cè)得物體重為  _____。

                                            

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