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小華同學用如圖1所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”.

(1)調節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心大致在同一高度,其目的是______.
(2)實驗時先固定蠟燭和凸透鏡的位置,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動光屏,都得不到燭焰的像,可能的原因是______(寫出一種即可)
(3)若遮住凸透鏡的下半部分,則燭焰在光屏上的成像情況是______(選填“完整的像”、“一半的像”或“無法成像”).
(4)5分鐘后,小華發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒變短,像沒有成在光屏中央,他應將光屏向______(選填“上”或“下”)移動.
(5)小華記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表.請在圖2方格紙上畫出像距與物距的關系圖象.我們可以判斷,小華所用的凸透鏡焦距為______ cm.
物距u/cm14161820222426
像距v/cm35272220181716

解:(1)調節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在光屏的中央位置.
(2)無論怎樣移動光屏,都得不到燭焰的像的原因可能有:
①物體此時距透鏡的距離有可能恰好為一倍焦距,此時物體不成像.所以光屏上沒有清晰的像.
②物體此時距透鏡的距離有可能小于一倍焦距,物體成的是正立放大的虛像,由于虛像不是由實際光線會聚而成,所以光屏上也不會有清晰的像.
③物體此時的距離即使大于一倍焦距,成實像,若蠟燭、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度上,此時光屏上也不會有清晰的像.
(3)凸透鏡成實像時,所有透過透鏡的光會聚到光屏上成像,當將透鏡的下半部分擋住后,整個物體發(fā)出的光雖有一部分被擋住,但總會有一部分光通過上半部分凸透鏡而會聚成像,因此,像與原來相同,還是完整的像;只是由于透鏡的一半被遮住,因此折射出的光線與原來相比減少了一半,亮度會減弱.
(4)如果蠟燭變短,根據(jù)凸透鏡成像原理可知光屏上的像將向上移動,因此應將光屏向上移動;
(5)找出每組數(shù)據(jù)對應的點,然后用平滑的線把點連起來,如下圖所示:

由表格中數(shù)據(jù)可知,物體在20cm時,像成在20cm處,此時成等大、倒立的實像,物體放在二倍焦距處,即20cm=2f,所以此透鏡的焦距f=10cm.
故答案為:(1)使像成在光屏中央;(2)蠟燭火焰中心、光屏中心與透鏡中心不在同一高度;(3)完整的像;(4)上;(5)圖象見上圖;10.
分析:(1)探究凸透鏡成像的實驗時,在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.
(2)在光屏上得不到清晰像的可能有多種:物體是否成像;若成像,是否成的是實像;即使成的是實像,三者的中心是否在同一高度.從以上幾個方面考慮去解決此題.
(3)要解決此題需要掌握凸透鏡成像的成因.凸透鏡成像屬于光的折射現(xiàn)象,物體發(fā)出的光線經凸透鏡折射后,會聚在凸透鏡另一側的光屏上,形成物體的實像;如果不遮住凸透鏡的下半部分,透過的光多,像就亮;遮住凸透鏡的下半部分,透過的光少,像就暗.
(4)如果蠟燭變短,根據(jù)凸透鏡成倒立的實像原理可知,若成的像靠近光屏的上方,可以相對于凸透鏡向上移動蠟燭,即向上移動蠟燭或向下移動凸透鏡,使成的像向下移動.或者直接向上移動光屏.這樣都可以使像成在光屏的中央.
(5)在坐標上找到每組像距、物距對應的點,然后用線連點即可;根據(jù)表格中的物距為20cm和像距為20cm,可得出此透鏡的焦距f=10cm.
點評:此題主要考查凸透鏡成像實驗,在實驗時首先要調整三者的中心在同一高度上,光屏上沒有清晰的像,并不一定不成實像,有可能成的實像沒有成在光屏上,要注意這個細節(jié).要對凸透鏡成像規(guī)律中的物距和像距熟練掌握才能分析出凸透鏡焦距的大。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖1所示,是小明同學做“觀察水的沸騰”的實驗裝置.

(1)本實驗的目的是:觀察沸騰現(xiàn)象;探究水沸騰時
溫度
溫度
的變化規(guī)律
(2)圖1中所示的溫度是
78
78
℃.
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度/℃ 85 87 89 92 94 96 98 98 98 98
(3)當水溫接近90℃時,每隔1min記錄一次溫度,根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù),請你在如圖2所示的坐標上畫出水的沸騰圖象.
(4)從水的沸騰圖象可以看出,此時水的沸點是
98℃
98℃
,水在沸騰的過程中溫度
保持不變
保持不變

(5)實驗得到的結論與水在標準大氣壓下的沸點100℃有明顯的差異,其原因可能是:
水面上方的氣壓小于1標準大氣壓
水面上方的氣壓小于1標準大氣壓

(6)小明觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,則圖3中
是水在沸騰前的情況,圖3中
是水在沸騰時的情況.
(7)小華也用如圖1所示的裝置探究“水的沸點”實驗,但是經長時間加熱,水總不能沸騰.為什么水總不能沸騰呢?根據(jù)你現(xiàn)有的知識與經驗,猜想二種可能的原因.
原因一:
水量太多
水量太多
?
原因二:
水的初溫太低
水的初溫太低
?

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科目:初中物理 來源: 題型:

小華同學用如圖1所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”.

(1)調節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心大致在同一高度,其目的是
使像成在光屏中央
使像成在光屏中央

(2)實驗時先固定蠟燭和凸透鏡的位置,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動光屏,都得不到燭焰的像,可能的原因是
蠟燭火焰中心、光屏中心與透鏡中心不在同一高度
蠟燭火焰中心、光屏中心與透鏡中心不在同一高度
(寫出一種即可)
(3)若遮住凸透鏡的下半部分,則燭焰在光屏上的成像情況是
完整的像
完整的像
(選填“完整的像”、“一半的像”或“無法成像”).
(4)5分鐘后,小華發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒變短,像沒有成在光屏中央,他應將光屏向
(選填“上”或“下”)移動.
(5)小華記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表.請在圖2方格紙上畫出像距與物距的關系圖象.我們可以判斷,小華所用的凸透鏡焦距為
10
10
 cm.
物距u/cm 14 16 18 20 22 24 26
像距v/cm 35 27 22 20 18 17 16

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年福建省泉州市晉江市養(yǎng)正中學九年級(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1所示,是小明同學做“觀察水的沸騰”的實驗裝置.

(1)本實驗的目的是:觀察沸騰現(xiàn)象;探究水沸騰時______的變化規(guī)律
(2)圖1中所示的溫度是______℃.
時間/min123456789
溫度/℃85878992949698989898
(3)當水溫接近90℃時,每隔1min記錄一次溫度,根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù),請你在如圖2所示的坐標上畫出水的沸騰圖象.
(4)從水的沸騰圖象可以看出,此時水的沸點是______,水在沸騰的過程中溫度______.
(5)實驗得到的結論與水在標準大氣壓下的沸點100℃有明顯的差異,其原因可能是:______.
(6)小明觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,則圖3中______是水在沸騰前的情況,圖3中______是水在沸騰時的情況.
(7)小華也用如圖1所示的裝置探究“水的沸點”實驗,但是經長時間加熱,水總不能沸騰.為什么水總不能沸騰呢?根據(jù)你現(xiàn)有的知識與經驗,猜想二種可能的原因.
原因一:______?
原因二:______?

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省徐州市睢寧縣新世紀中學八年級(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小華同學用如圖1所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”.

(1)調節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心大致在同一高度,其目的是______.
(2)實驗時先固定蠟燭和凸透鏡的位置,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動光屏,都得不到燭焰的像,可能的原因是______(寫出一種即可)
(3)若遮住凸透鏡的下半部分,則燭焰在光屏上的成像情況是______(選填“完整的像”、“一半的像”或“無法成像”).
(4)5分鐘后,小華發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒變短,像沒有成在光屏中央,他應將光屏向______(選填“上”或“下”)移動.
(5)小華記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表.請在圖2方格紙上畫出像距與物距的關系圖象.我們可以判斷,小華所用的凸透鏡焦距為______ cm.
物距u/cm14161820222426
像距v/cm35272220181716

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