【題目】如圖所示，處于原長的輕質(zhì)彈簧一端固定在墻壁上，另一端與傳送帶上的物體相連，物體與傳送帶接觸面粗糙。啟動(dòng)傳送帶后，傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)且速度逐漸增大，下列判斷正確的是

A. 物體受到的摩擦力保持不變 B. 物體受到的摩擦力不斷變大

C. 物體受到的摩擦力先變大后不變 D. 物體受到的摩擦力先不變后變大

【答案】C

【解析】由題意知道，傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，物體相對于傳送帶向左滑動(dòng)，因此傳送帶會(huì)對物體產(chǎn)生向右的滑動(dòng)摩擦力，則彈簧會(huì)伸長一段長度，此過程中摩擦力增大，當(dāng)彈簧的拉力與摩擦力大小相同時(shí)，物體將保持穩(wěn)定狀態(tài)；當(dāng)傳送帶的速度逐漸增大時(shí)，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，所以，摩擦力的大小不再改變，故C正確，ABD錯(cuò)誤，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員用100N的力踢一個(gè)重為5N的足球，球離腳后在水平草地上向前滾動(dòng)了30m．在球滾動(dòng)的過程中，運(yùn)動(dòng)員對足球做的功為

A. 3000J B. 500J C. 150J D. 0J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對小車運(yùn)動(dòng)的影響。水平桌面上分別鋪上毛巾、棉布、玻璃板，讓小車從斜面上的同一位置由靜止滑下，在小車停下的位置分別做上標(biāo)記。

（1）小車從同一位置由靜止滑下的目的：___________________________。

（2）標(biāo)記③是小車在_________表面上停下的位置。

（3）分析可知：水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越_________。推理可知：如果沒有阻力，_________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著數(shù)字時(shí)代的到來，3G與4G相繼出現(xiàn)，現(xiàn)在我們已經(jīng)可以很方便的使用3G或4G手機(jī)進(jìn)行無線網(wǎng)絡(luò)登陸．下列對手機(jī)上網(wǎng)的說法中，正確的是（ ）

A. 使用電磁波傳輸數(shù)字信號 B. 使用超聲波傳輸數(shù)字信號

C. 使用紅外線傳輸數(shù)字信號 D. 使用次聲波傳輸數(shù)字信號

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)，當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)金屬盒放入液體內(nèi)部的深度增大時(shí)，U型管中液面的高度差將____；在同一深度，改變金屬盒橡皮膜朝向，U型管中液面的高度差將____。在探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，比較甲、乙兩圖可得壓力的作用效果與______有關(guān)；比較乙、丙兩圖可得壓力的作用效果與______有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，電源電壓12V保持不變，若改變變阻器滑片P的位置，兩個(gè)電壓表及電流表的示數(shù)將發(fā)生相應(yīng)的變化，V1和V2兩電壓表示數(shù)變化量大小與電流表示數(shù)變化量大小的關(guān)系圖象分別為圖乙中①和②直線所示．下列說法中正確的是（ ）

A. R0=20Ω R2=10Ω

B. 當(dāng)電流表示數(shù)為0．1A時(shí)，變阻器R1消耗的電功率為0．9W

C. 電流由0．1A變到0．2A，R0電功率變化為0．6W

D. 當(dāng)將變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電壓表V1和V2的示數(shù)都增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流和電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，請回答．

（1）請按圖1電路圖，連好圖2的實(shí)物圖（兩塊表均選用小量程）．

（2）滑動(dòng)變阻器除具有保護(hù)電路外，在本實(shí)驗(yàn)中還起到的主要作用是 ．

（3）將5Ω電阻接入電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時(shí)，記下電流表的示數(shù)．

（4）用10Ω電阻替換5Ω電阻，重新閉合開關(guān)，接下來的操作是 ．

（5）繼續(xù)換用不同阻止的電阻，重復(fù)上述操作，實(shí)驗(yàn)中收集到的數(shù)據(jù)如表：

電阻/Ω

5

10

12

15

20

電流/A

0．6

0．3

0．25

0．2

0．15

分析表中數(shù)據(jù)，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ．

（6）若用30Ω電阻替換20Ω電阻，收集第6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)及實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析，收集的電流值應(yīng)為 A（或近似這個(gè)值），但實(shí)驗(yàn)中沒能收集到這次的電流值，根據(jù)圖中及實(shí)驗(yàn)過程的信息分析，其原因是 （寫出一條即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·資陽卷】關(guān)于信息，能源和材料，下列說法正確的是（ ）

A．利用聲波和電磁波傳遞信息時(shí)都需要介質(zhì)

B．核電站是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

C．筆記本電腦外殼多采用優(yōu)質(zhì)的ABS工程材料主要利用這種材料磁性強(qiáng)的特性

D．家用太陽能集熱器通過吸熱板吸收太陽能并轉(zhuǎn)化為內(nèi)能給水加熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上擺放的位置如圖所示，其中明顯需要調(diào)整的是____________調(diào)整的目的是_________________________。

（2）若測得凸透鏡的焦距f=10㎝，調(diào)整后，移動(dòng)光屏得到一個(gè)清晰的蠟燭的像，該像是_________________。（填“倒立、正立，放大、縮小，實(shí)像、虛像”）

（3）此時(shí)，小剛把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置，結(jié)果光屏上原來清晰的像變得模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應(yīng)將光屏向_________（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡的方向移動(dòng)，才能使蠟燭的像變得清晰。

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同步練習(xí)冊答案