15．（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中元件連接成電路，要求：向右移動(dòng)滑片，燈泡變亮．
（2）請(qǐng)將連成實(shí)物圖轉(zhuǎn)化成電路圖．

分析 向右移動(dòng)滑片，燈泡變亮說(shuō)明滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián)，且電路中的電流變大，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電阻變小，即滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變小，即必須把B接線柱接入電路．

解答 解：
燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，由向右移動(dòng)滑片，燈泡變亮，所以應(yīng)將B接線柱接入電路，然后與電源、開(kāi)關(guān)組成電路，并畫出電路圖，如圖所示：
．

點(diǎn)評(píng) 本題是關(guān)于實(shí)物連接和電路圖畫法的題目，關(guān)鍵是明確滑動(dòng)變阻器的使用方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于內(nèi)能的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．0℃的冰塊內(nèi)能為零
B．溫度低的物體一定比溫度高的物體內(nèi)能小
C．內(nèi)能可以通過(guò)做功的方式轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D．熱傳遞一定是從內(nèi)能多的物體傳給內(nèi)能少的物體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)，開(kāi)關(guān)一個(gè)，阻值為10歐的定值電阻一個(gè)，滑動(dòng)變阻器一個(gè)，電流表一塊，電壓表一塊，導(dǎo)線若干．小芳同學(xué)要用這些器材研究“當(dāng)電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓是否成正比”，請(qǐng)你幫助她：
（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖：
（2）書寫實(shí)驗(yàn)步驟：
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格：

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，是研究聲現(xiàn)象的裝置．當(dāng)用小槌敲擊乙音叉時(shí)，可以聽(tīng)到還可以觀察到小球小球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了空氣可以傳播聲音，此實(shí)驗(yàn)若在月球上不能（填：“能”或“不能”）進(jìn)行成功．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖，對(duì)于電能表面板上的一些參數(shù)的理解，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．此時(shí)電能表的讀數(shù)為31.6度
B．“220V”是指這個(gè)電能表應(yīng)該在220伏的電路中使用
C．“10A”是指這個(gè)電能表使用時(shí)正常工作電流為10安
D．“3000r/kW•h”是指用電器每消耗1千瓦時(shí)電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)3000轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于力的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．籃球從手中拋出后，手對(duì)它不再有推力的作用
B．力是物體間的相互作用
C．兩個(gè)不接觸的物體之間不會(huì)有力的作用
D．受力物體同時(shí)也是施力物體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．大運(yùn)河是和長(zhǎng)城媲美的偉大工程，因跨越我國(guó)五大水系，在一些河道需要借助船閘才能通過(guò)，如圖甲所示．船閘是連通器原理在生活中的應(yīng)用．在墻上掛相框時(shí)，可自制一個(gè)重錘來(lái)檢查相框是否掛正，如圖乙所示，這是利用了重力的方向總是豎直向下的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖所示，已知R1=10Ω，R3=20Ω，R4=20Ω，電壓表V1的示數(shù)為4V，電壓表V2的示數(shù)為5V，則電阻R2的阻值為30Ω，AB間的電壓U為8V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．自然界中只有兩種電荷，人們把用綢子摩擦過(guò)的玻璃棒上所帶的電荷叫正電荷，把用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒上所帶的電荷叫負(fù)電荷．

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同步練習(xí)冊(cè)答案