【題目】小明做“研究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的幾組數(shù)據(jù)如下表:根據(jù)表中的數(shù)據(jù),請回答下列問題:
序號 | 液體 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | 壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差/cm |
1 | 水 | 5 | 朝上 | 4.9 |
2 | 水 | 5 | 朝下 | 4.9 |
3 | 水 | 5 | 朝側(cè)面 | 4.9 |
4 | 水 | 10 | 朝側(cè)面 | 9.7 |
5 | 水 | 15 | 朝側(cè)面 | 14.6 |
6 | 酒精 | 15 | 朝側(cè)面 | 11.8 |
(1)比較序號為 的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:同種液體在同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等.
(2)比較序號3、4、5的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是: .
(3)比較序號為 的兩組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:在同一深度處,不同液體的壓強(qiáng)與密度有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞兩種.下列增大鐵絲內(nèi)能的四個(gè)做法中,與另外三個(gè)方法不同的是( )
A.摩擦鐵絲,使它變熱
B.把鐵絲放在火上烤,使它變熱
C.反復(fù)敲打鐵絲,使它變熱
D.給鐵絲通電,使它變熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在大力倡導(dǎo)“低碳生活,綠色出行”的今天,越來越多的市民上下班由坐汽車改騎自行車。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A.行車時(shí),相對于車上的人,車是靜止的
B.行車時(shí),車輪與地面之間的摩擦是滑動摩擦
C.剎車時(shí),車很快停下來主要由于受到地面的摩擦力
D.騎車能節(jié)約能源、減少污染
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“漂移”是一種高難度的汽車表演項(xiàng)目.有一種“漂移”方法如下:當(dāng)汽車在水平地面上疾駛時(shí),車對地面的壓力和地面對車的支持力 (填“是”或“不是”)一對平衡力,此時(shí)突然剎車,但汽車仍要向前運(yùn)動,這是由于汽車具有 .同時(shí)轉(zhuǎn)動方向盤,汽車急轉(zhuǎn)彎,這是摩擦力改變了汽車的 .該過程中車胎溫度升高,這主要是通過 的方式改變了車胎的內(nèi)能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.汽車發(fā)動機(jī)用水當(dāng)冷卻劑,是因?yàn)樗谋葻崛荽?/span>
B.即將完成百米沖刺的運(yùn)動員受到慣性作用,無法立刻停下來
C.跳傘運(yùn)動員從飛機(jī)上跳下到緩緩落地的整個(gè)過程中,機(jī)械能是守恒的
D.阿基米德定律告訴我們:物體浸沒在液體中時(shí),受到的浮力和他的重力相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某戰(zhàn)略核潛艇,在海面下潛航時(shí)排水量為18000t,此時(shí)它所受的浮力為 N,若繼續(xù)下潛至200m深處,該處受到海水的壓強(qiáng)為 Pa,它所受浮力將 (選填“變大”、“變小”或“不變”),核動力是靠原子核 (選填“聚變”或“裂變”)釋放的能量提供的.(g=10N/kg;海水的密度取ρ海水=1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某工人在水平地面上,用100N水平推力以0.5m/s的速度勻速推動重500N的物體,使它沿水平方向移動10m,該過程中重力所做的功是________J,水平推力的功率是_____________W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是:
A.利用聲和電磁波都能測量月球到地球的距離
B.化石能源和太陽能都是可再生能源
C.油罐車的下面拖著一條鐵鏈?zhǔn)菫榱朔乐轨o電帶來的危害
D.小轎車的安全帶做得較寬是為了增大壓強(qiáng)和保證安全
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】奧妙無窮的動物世界蘊(yùn)涵著豐富的物理學(xué)知識.下列各組的動物行為和人們制造的先進(jìn)儀器設(shè)備中,涉及的物理學(xué)原理不相同的是( )
A.魚在水中自由浮沉﹣﹣潛水艇
B.蝙蝠在夜間能正常飛行﹣﹣聲吶
C.雄鷹在空中展翅翱翔﹣﹣飛機(jī)
D.鴿子飛行定向﹣﹣GPS導(dǎo)航系統(tǒng)
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