2013年12月14日21時(shí)14分左右，“嫦娥”攜“玉兔”登月成功，圓了千年夢(mèng)想�！坝裢谩碧�(hào)月球車示意圖如圖1所示。月球車著陸之后4分鐘展開(kāi)太陽(yáng)能電池帆板，在著陸大約8個(gè)小時(shí)后，月球車在月面“走”起來(lái)進(jìn)行巡視探測(cè)。下列說(shuō)法正確的是

A．太陽(yáng)能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能

B．月球車是用汽油機(jī)驅(qū)動(dòng)的

C．宇航員使用次聲波來(lái)遙控月球車

D．月球車的車輪較為寬大，是為了減小月球車行走時(shí)對(duì)月球表面的壓力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是小雪同學(xué)探究“”平面鏡成像的特點(diǎn)“實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于　           

        　。取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的                。

（2）在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小雪拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng)，直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是　                  　。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小雪同學(xué)應(yīng)在　  　（填“M”或“N”）側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像。

（4）細(xì)心的小雪透過(guò)玻璃觀察蠟燭M的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是　            　。

（5）經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示．為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，接下來(lái)小雪應(yīng)該進(jìn)行的操作是：　                                 

                                     　。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖8所示的三個(gè)圖中所蘊(yùn)含的物理知識(shí)分別是：甲圖說(shuō)明通電導(dǎo)線周圍存在       ；乙圖說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中會(huì)受到     的作用；丙圖說(shuō)明同名磁極互相         。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小燈泡L上標(biāo)有“2.5V”字樣，它的電阻隨它兩端電壓變化的圖像如圖甲所示。將小燈泡L和電阻R0接入圖乙所示的電路中，電源電壓為3V，且保持不變。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，小燈泡L恰好能正常發(fā)光。下列說(shuō)法不正確的是（     ）

  A．電阻R0的阻值為5Ω

  B．開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，小燈泡L的電阻為10Ω

  C．小燈泡L的額定功率為0.625W

  D．小燈泡L的電阻值隨電壓升高而增大

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)打開(kāi)收音機(jī)的開(kāi)關(guān)，將旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺(tái)的位置，并將音量開(kāi)大。取一節(jié)舊的干電池和一根導(dǎo)線，靠近收音機(jī)，將導(dǎo)線的一端與電池的一極相連，再用導(dǎo)線的另一端與電池的另一極時(shí)斷時(shí)續(xù)的接觸，會(huì)聽(tīng)到收音機(jī)發(fā)出“咔咔”聲，這一現(xiàn)象說(shuō)明________的電流能夠產(chǎn)生_________。某同學(xué)把手機(jī)放在真空罩中，給這個(gè)手機(jī)打電話，發(fā)現(xiàn)能收到信號(hào)但聽(tīng)不到手機(jī)的鈴聲。能收到信號(hào)說(shuō)明真空________，聽(tīng)不到手機(jī)的鈴聲說(shuō)明真空_______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2011年3月11日，日本由于地震引發(fā)核電站的核泄漏。因此，引起人們對(duì)核能利用的思考和討論。下列對(duì)核能的說(shuō)法中，不正確的是

     A.利用核能發(fā)電比火力發(fā)電更清潔、安全、經(jīng)濟(jì)

     B.能源分為可再生能源和不可再生能源，核能是可再生能源

     C.核能發(fā)電的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆

     D.在利用核能發(fā)電的過(guò)程中，能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程是：核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


核能是_____________發(fā)生變化的過(guò)程中釋放出的能量，它又叫________能。獲得核能的兩條途徑是_________和_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


鈦是航天工業(yè)重要的材料，它的密度為4.5×103千克/米3，單位讀作　　（4）　　，鈦的密度是水的　　（5）　　倍；若鋼的密度為7.8克/厘米3，則體積相同的鈦板與鋼板相比，鈦板的質(zhì)量　�。�6）　　鋼板的質(zhì)量（選填“大于”、“等于”或“小于”）。      

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖13所示，在玻璃瓶中放入少量水，用瓶塞蓋緊瓶口，然后往瓶中打氣。當(dāng)瓶塞被推開(kāi)時(shí)，可以看到瓶?jī)?nèi)有“白氣”產(chǎn)生。這是由于瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)        做功，使得瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能        ，溫度        ，瓶中水蒸氣液化成小水滴而形成的。

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