分析 滑輪組的省力特點(diǎn):滑輪組由幾段繩子承擔(dān)物重,提起繩子的力就是物重的幾分之一.
解答 解:
a圖由2段繩子承擔(dān)物重,所以F1=$\frac{1}{2}$G=$\frac{1}{2}$×150N=75N;
b圖由3段繩子承擔(dān)物重,所以F2=$\frac{1}{3}$G=$\frac{1}{3}$×150N=50N;
c圖由2段繩子承擔(dān)物重,所以F3=$\frac{1}{2}$G=$\frac{1}{2}$×150N=75N.
故答案為:75;50;75.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了滑輪組的省力特點(diǎn),關(guān)鍵是分析出滑輪組由幾段繩子承擔(dān)物重,由幾段繩子與動(dòng)滑輪接觸,則承擔(dān)物重的繩子段數(shù)就是多少.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | L2所在的支路完好,L1所在的支路短路 | |
B. | L1所在的支路短路,L2所在的支路斷路 | |
C. | L1所在的支路完好,L2所在的支路短路 | |
D. | L1和L2所在的支路均短路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)械能為零的物體,內(nèi)能一定也為零 | |
B. | 熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞 | |
C. | 汽油機(jī)的壓縮沖程中,主要是用做功的方法增加了氣缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能 | |
D. | 擴(kuò)散只能在液體中發(fā)生,不能在氣體、固體中發(fā)生 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 將蠟燭靠近凸透鏡 | B. | 將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡 | ||
C. | 將光屏靠近凸透鏡 | D. | 將光屏和蠟燭同時(shí)遠(yuǎn)離凸透鏡 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
問題情景 | 物理知識(shí) | |
① | 行駛的小汽車急剎車時(shí),小楊控制不了向前傾,還好系有安全帶沒撞到擋風(fēng)玻璃 | |
② | 小楊同學(xué)閱讀了該小汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的說明書后,知道汽車行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)要用水來冷卻 | |
③ | 夏天,小楊剛從開冷空氣的小汽車下車后,他的眼鏡片變得模糊看不清了. | |
④ | 仔細(xì)觀察小汽車的外型,說出一點(diǎn)這樣設(shè)計(jì)的好處. |
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