3．在如圖方框中填入合適的透鏡．

分析 判斷透鏡類型的關(guān)鍵是根據(jù)透鏡對光的作用，如果光線被會聚了就是凸透鏡，如果光線被發(fā)散了就是凹透鏡．

解答 解：將入射光線進行延長，延長得到的光線與折射光線進行比較：圖中的折射光線比入射光線向主光軸靠攏，所以這個透鏡對光線有會聚作用，因此填凸透鏡；如圖所示：

點評 本題考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析解決實際問題的能力，對學(xué)生的要求較高，要求學(xué)生熟練掌握各種光學(xué)元件的光學(xué)特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．如圖是某班物理活動小組成員在探究聲音能否在固體、液體、氣體、真空中傳播時的一些場境，請回答下列問題：

（1）圖甲說明聲音在固體中能傳播；
（2）圖乙中的聲音通過空氣、水等介質(zhì)傳到耳朵里去的；
（3）丙圖中，當(dāng)向外不斷地抽氣時，鬧鐘的“滴滴聲”在逐漸地減弱，說明聲音在真空中不能傳播．
（4）在丙實驗中，當(dāng)玻璃罩內(nèi)的空氣被抽了好長時間后，耳尖的小明依然聽到了輕微的鈴聲，其原因可能是A
A．玻璃罩內(nèi)并未抽成真空，仍留有少量空氣
B．導(dǎo)線、底座也能傳聲
C．真空也能傳聲
D．小明出現(xiàn)了幻覺．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．一輛質(zhì)量是3.5t的汽車不慎陷入泥濘地面，汽車司機組織人們用如圖所示的滑輪組將汽車拖出．已知整個過程中，水平拉力F是1000N，汽車沿水平方向勻速移動了1m，滑輪組的機械效率為90%．求：
（1）拉力F做的總功．
（2）有用功為多大．
（3）汽車受到的阻力大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．地球上一木塊漂浮在水面上，有$\frac{2}{5}$體積露出水面，如果在月球上（不考慮月球低溫水結(jié)冰），可能發(fā)生的現(xiàn)象是（　�。�
A．木塊露出水面體積變大B．木塊排開水的體積變大
C．木塊排開水的重力變小D．木塊排開水的重力不變

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．為了探究“電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關(guān)”，小欣所在的實驗小組進行了如下實驗：用漆包線分別在兩顆大鐵釘上面繞制若干圈，做成簡易電磁鐵，然后分別按圖接入電路．研究前，他們還作了以下的猜想：
猜想A：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性；
猜想B：通過的電流越大，磁性越強；
猜想C：外形相同時，線圈的匝數(shù)越多，磁性越強．
探究過程如圖所示：他們通過觀察簡易電磁鐵吸引大頭針的情況來判斷磁性的有無和強弱，請你仔細(xì)觀察這四幅圖，然后完成下列填空．

（1）實驗中他們是根據(jù)電磁鐵是否吸引大頭針來判斷電磁鐵是否具有磁性，同時根據(jù)吸引大頭針的多少來判斷電磁鐵的磁性的強弱．
（2）比較圖a、b，可以驗證猜想A是正確的．
（3）比較圖b、c，可以驗證猜想B是正確的．
（4）比較圖d，可以驗證猜想C是正確的；仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn)，猜想C的表述還不完整，還應(yīng)補充條件通過的電流相等．
（5）滑動變阻器在電路中的作用是保護電路和改變電磁鐵中的電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，一束光經(jīng)過一個透鏡后會聚于主光軸上的點A，取掉透鏡后，光會聚于B點，則是凹透鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．“指揮者穩(wěn)穩(wěn)地坐在龍舟上”所選擇的參照物是（　�。�
A．河道兩岸的觀眾B．河水C．周圍的龍舟D．同舟上的隊員

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．已知天然氣的熱值為4.4×107J/kg，完全燃燒0.2kg天然氣放出的熱量是8.8×106J，3kg天然氣的熱值等于1kg天然氣的熱值（選填“大于”“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，電路正常工作．一段時間后，電路發(fā)生故障，發(fā)現(xiàn)電路中至少有一只電表的示數(shù)變大，經(jīng)檢查故障發(fā)生在電阻R1、R2上，其他元件仍保持完好．
（1）用一個完好的小燈替換R2后，小燈一定發(fā)光（填“一定發(fā)光”或“可能發(fā)光”）；
（2）在原故障電路中，將電流表A與R1位置互換后，電流表和電壓表均有示數(shù)，且不發(fā)生變化，電路中可能存在的故障是R2斷路．

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同步練習(xí)冊答案