【題目】做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示,這時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像(像未在圖中畫出來(lái)),下列說(shuō)法正確的是

A. 光屏上形成的是燭焰倒立縮小的虛像

B. 只將蠟燭移動(dòng)到處,光屏上的像變小

C. 在燭焰和透鏡之間放一個(gè)凹透鏡，光屏向右移動(dòng)到某位置才能接到像

D. 透鏡不動(dòng),將蠟燭和光屏顛倒位置光屏上依舊能夠成像清晰的像

【答案】CD

【解析】

從圖像中找出物距和像距，再根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律分析個(gè)個(gè)選項(xiàng)。

A．從圖中可以看出，物距u=50cm-20cm=30cm,像距v=65cm-50cm=15cm,物距大于像距，光屏上是燭焰倒立縮小的實(shí)像，故A錯(cuò)誤；

B．根據(jù)物近像遠(yuǎn)像變大，所以B錯(cuò)誤；

C．若在蠟燭和凸透鏡之間放一個(gè)凹透鏡，光線會(huì)延遲會(huì)聚，物距變大，想再次在光屏上成燭焰清晰的像，光屏要向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)。故C正確；

D．透鏡不動(dòng)，將蠟燭與光屏互換位置，根據(jù)光路的可逆性，光屏上仍能得到清晰的像，故D正確。

故選：CD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在認(rèn)識(shí)到杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)跟力、力臂有關(guān)后，某實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究杠桿的平衡條件。以下是他們的部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

（1）首先，將杠桿放在水平桌面上，在不掛鉤碼的情況下，調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿平衡在______位置上，以方便直接讀出力臂；

（2）接下來(lái)，他們使杠桿在如圖位置靜止，多次實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格所示（每個(gè)鉤碼的重力為1N，杠桿質(zhì)量、刻度分別均勻）；小玲認(rèn)為杠桿的平衡條件為F1=F2，L1=L2；而小軍則認(rèn)為實(shí)驗(yàn)還需要進(jìn)一步改進(jìn)。你認(rèn)為小玲總結(jié)的杠桿平衡是______（選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”）；

（3）如果小軍在杠桿左端A點(diǎn)再掛2個(gè)鉤碼（即左端共4個(gè)鉤碼），接下來(lái)，他應(yīng)該將右端的兩個(gè)鉤碼向右移動(dòng)______格，杠桿才會(huì)在原位置再次平衡。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小蘭幫助媽媽做飯,看見(jiàn)茄子漂浮在水盆里,“茄子的密度是多大呢?”家中沒(méi)有天平和量筒,小蘭找來(lái)一個(gè)圓柱形的井水桶和刻度尺,就粗測(cè)出了茄子的密度,小蘭在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中直接測(cè)量的物理量是:①在井水桶倒入適量的水,用刻度尺測(cè)量水深為h1;②_____________________,用刻度尺測(cè)量此時(shí)水深為h2;③用手指剛好將茄子壓沒(méi)人水中,用刻度尺測(cè)量此時(shí)水深為h3,茄子的密度的表達(dá)式是:ρ=_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用自制的水凸透鏡（當(dāng)向水凸透鏡里注水時(shí)焦距變小，抽水時(shí)焦距變大）來(lái)探究凸透鏡成像的規(guī)律。

（1）若實(shí)驗(yàn)在光屏上得到如圖甲的像，應(yīng)將蠟燭向_____（選填“右下”“左上”“右上”“左下”）調(diào)節(jié)，直至_____。

（2）如圖乙，讓一束平行于主光軸的光射向水凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏位置，此時(shí)光屏上出現(xiàn)了一個(gè)最小最亮的光斑，則此水凸透鏡的焦距為_____cm。

（3）小明將蠟燭水凸透鏡和光屏調(diào)整至如圖丙的位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像，此像是倒立的、_____的實(shí)像，小明接著在蠟燭和光屏位置都不變的情況下，將水凸透鏡移至光具座_____cm刻度處，再次得到清晰地燭焰像。

（拓展）小明利用注射器從水凸透鏡中向外抽少許水，光屏上原來(lái)清晰的像變的模糊不清，這與_____（選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）的成因相同：要想重新得到清晰的燭焰的像，在蠟燭和水凸透鏡的位置都不變的情況下，應(yīng)將光屏向_____（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）水凸透鏡的方向移動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件時(shí)，小東采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。他向左移動(dòng)金屬棒AB，發(fā)現(xiàn)電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)。向右移動(dòng)金屬棒AB，發(fā)現(xiàn)電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)。則下列說(shuō)法正確的是

A. 由上面所述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出回路中的電流方向跟導(dǎo)體AB切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)

B. 若要探究感應(yīng)電流方向跟磁場(chǎng)方向是否有關(guān)，應(yīng)保持導(dǎo)體AB切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向不變，將該U形磁體磁極上下調(diào)換

C. 若將裝置中的U形磁體換用磁性更強(qiáng)的U形磁體，可以探究感應(yīng)電流大小跟磁性強(qiáng)弱是否有關(guān)

D. 如果保持直導(dǎo)線AB不動(dòng)，向左或向右移動(dòng)U形磁體，回路中不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)質(zhì)量為的銅球，體積為，

（1）銅球中銅的體積是多少立方厘米？

（2）球的空心體積是多少立方厘米？

（3）若空心部分注滿鋁，總質(zhì)量為多少克？

（）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一瓶水（未裝滿），瓶里水的質(zhì)量130g，瓶子的容積250m1，一只口渴的烏鴉每次把質(zhì)量為10g的小石塊投入瓶中，直到放入第30塊小石塊后，水面剛好升到瓶口。求：

（1）烏鴉投入小石塊的總質(zhì)量？

（2）烏鴉投入小石塊的總體積？

（3）石塊密度為多少千克每立方米？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（2016·河南卷）（雙選）如圖所示，在測(cè)量摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉一木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列選項(xiàng)中屬于平衡力的是（ ）

A. 木塊受到的重力與木塊受的支持力 B. 地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力

C. 木塊受的拉力與木塊受的摩擦力 D. 木塊受的重力與木塊對(duì)地面的壓力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量相同的甲、乙兩輛電動(dòng)玩具車同時(shí)在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其通過(guò)的路程s隨所用時(shí)間t變化的圖象如圖所示。則下列說(shuō)法中正確的是　　

A. 甲、乙兩車運(yùn)動(dòng)相同時(shí)間，甲車通過(guò)的路程較長(zhǎng)

B. 甲、乙兩車通過(guò)相同路程，乙車所用時(shí)間較短

C. 甲車的速度小于乙車的速度

D. 甲車的速度與通過(guò)的路程成正比

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