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2．聲音的三個特征是音調、音色和響度．

分析 物理學中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度，把聲音的高低稱為音調，音色反映了聲音的品質與特色．

解答 解：樂音的三種特性：響度、音調和音色；通常我們把聲音的高低叫音調，音調與物體的振動頻率有關，頻率越大，音調越高；頻率越小，音調越低．同時我們把人耳能感覺到的聲音的強弱成為響度，其與物體振動幅度有關，振幅越大，響度越大；振幅越小，響度越�。煌瑫r響度還和距離聲源的距離有關，即距離聲源越近，響度越大；距離聲源越遠，響度越小．
故答案為：響度．

點評 本題主要考查學生對：樂音的三個特征的了解和掌握．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，量筒中所裝液體的體積為30cm3．

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4．閱讀短文，回答文后的問題：
小明在淀粉廠參加綜合實踐活動，他跟隨師傅一起去采購一批淀粉含量不低于20%的馬鈴薯．在收購點，小明測出一只馬鈴薯質量為0.22kg，體積為200cm3．根據如表給出的相關數據，鑒定一下小明的馬鈴薯是否符合廠里的采購要求．
馬鈴薯品種12345
密度/（g•cm-3）1.081.101.121.141.15
淀粉含量/%141822.526.529
收購價（元•千克-1）0.400.420.450.500.60
（1）從圖表可以看出，馬鈴薯中淀粉含量越高，密度越大．
（2）小明測量的這只馬鈴薯是否符合廠里的采購要求？否（填“是”或“否”）寫明判斷過程．
（3）淀粉含量高的馬鈴薯價格也高．在符合廠里采購要求的馬鈴薯品種中，價格相對便宜而出粉率又高的是：4（填品種號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．電能表是用來測量用戶消耗電能的儀表．小紅所在的學校有40W電燈125盞，如果每天晚自習課后能及時關燈，平均每天每盞少開燈0.5h，每月（按22天計）可節(jié)約電能55kW•h．假設1kW•h的電費為0.5元，學校每月可節(jié)約電費27.5元．

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8．目前我國研發(fā)一款以壓縮空氣為動力的環(huán)保車．汽車使用前需要壓縮存儲氣體，這一過程通過做功的方式使氣體內能增加，此車緊急剎車時，剎車片和輪胎都變熱，汽車的機械能轉化為內能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列光學元件中對光有會聚作用的是（　�。�
a、小孔     b、平面鏡    c、凹鏡   d、凸鏡  e、凸透鏡    f、凹透鏡．
A．a cB．b dC．c eD．c f

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14．如圖所示的用電器正常工作時的電功率最接近25W的是（　�。�
A．
臺燈		B．
液晶計算器		C．
電飯鍋		D．
洗衣機

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11．夏天，有時能看到自來水管的表面出現許多細小的水珠，也就是我們平常說的“夏天，金屬會出汗”．對于產生這種現象的原因，下列解釋中正確的是（　�。�
A．水管有孔，水滲了出來
B．是空氣中的水蒸氣在水管上液化所致
C．是水蒸發(fā)形成的
D．是空氣在水管上液化所致

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，根據圖中電流方向，判斷通電螺線管的左端是N極．（選填“N”或“S”） 

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