如圖所示,
(1)若使燈L1與L2串聯(lián),應閉合開關    ,斷開開關   
(2)若使燈L1與L2并聯(lián),應閉合開關    ,斷開開關   
(3)如閉合開關S1和S2,斷開S3,則    燈亮,    燈不亮.
(4)如閉合開關S2和S3,則電路會出現(xiàn)    現(xiàn)象.
【答案】分析:(1)根據(jù)串聯(lián)和并聯(lián)的特點分析.把幾個用電器首尾相接,連入電路就是串聯(lián).把幾個用電器首首相接、尾尾相接,再連入電路,就是并聯(lián).
(2)不經(jīng)過用電器直接把電源的正負極連接起來,就會發(fā)生短路現(xiàn)象,非常危險.
解答:解:(1)使燈泡L1、L2串聯(lián),則應將兩燈泡首尾相連接到電源兩端,則由圖可知只能閉合S2,斷開S1、S3才能實現(xiàn)兩燈泡L1、L2串聯(lián);
(2)要使L1、L2并聯(lián),則應讓電流從同一導線分別流入兩燈泡中再匯合在同一導線中流回電源負極,則只能閉合
S1、S3,斷開S2;
(3)如果閉合S1、S2斷開S3,燈泡L1被短路,不能發(fā)光,燈泡L2發(fā)光;
(4)如果閉合S2、S3,電路會出現(xiàn)短路,電流不經(jīng)過用電器直接從正極流回到負極.
故答案為:(1)S2;S1、S3;
(2)S1、S3,S2;
(3)L1;L2;
(4)短路.
點評:本題考查了并聯(lián)、串聯(lián)的連接和開關的狀態(tài)對電燈的連接方式的影響.同時要注意理解電路的三種狀態(tài).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2000?山西)某同學做“研究杠桿平衡條件”實驗時,他把杠桿掛在支架上,杠桿右端向上傾斜,如圖所示.
(1)若使杠桿在水平位置平衡,需把螺母向
端調(diào)節(jié)(填“左”或“右”).
(2)杠桿在水平位置平衡以后,他先在右端離支點2厘米處掛3個鉤碼,那么他將1個鉤碼掛在左端離支點
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厘米處,杠桿才能恢復平衡(鉤碼相同).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,
(1)若使燈L1與L2串聯(lián),應閉合開關
S2
S2
,斷開開關
S1、S3
S1、S3

(2)若使燈L1與L2并聯(lián),應閉合開關
S1、S3
S1、S3
,斷開開關
S2
S2

(3)如閉合開關S1和S2,斷開S3,則
L2
L2
燈亮,
L1
L1
燈不亮.
(4)如閉合開關S2和S3,則電路會出現(xiàn)
短路
短路
現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某同學做“研究杠桿平衡條件”實驗時,他把杠桿掛在支架上,杠桿右端向上傾斜,如圖所示.
(1)若使杠桿在水平位置平衡,需把螺母向______端調(diào)節(jié)(填“左”或“右”).
(2)杠桿在水平位置平衡以后,他先在右端離支點2厘米處掛3個鉤碼,那么他將1個鉤碼掛在左端離支點______厘米處,杠桿才能恢復平衡(鉤碼相同).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示,
(1)若使燈L1與L2串聯(lián),應閉合開關______,斷開開關______.
(2)若使燈L1與L2并聯(lián),應閉合開關______,斷開開關______.
(3)如閉合開關S1和S2,斷開S3,則______燈亮,______燈不亮.
(4)如閉合開關S2和S3,則電路會出現(xiàn)______現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源:2000年山西省中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

某同學做“研究杠桿平衡條件”實驗時,他把杠桿掛在支架上,杠桿右端向上傾斜,如圖所示.
(1)若使杠桿在水平位置平衡,需把螺母向    端調(diào)節(jié)(填“左”或“右”).
(2)杠桿在水平位置平衡以后,他先在右端離支點2厘米處掛3個鉤碼,那么他將1個鉤碼掛在左端離支點    厘米處,杠桿才能恢復平衡(鉤碼相同).

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