滑動(dòng)變阻器改變阻值大小的本質(zhì)是改變接入電路的電阻絲的( )

A. 材料 B. 長(zhǎng)度 C. 橫截面積 D. 溫度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年八年級(jí)上冊(cè)物理人教版第2章第3節(jié)聲的利用同步練習(xí)題 題型：填空題

上課鈴響了，同學(xué)們迅速回到教室，這是利用聲音可以傳遞________．課堂上有的教師利用擴(kuò)音器上課，這是為了增加聲音的________．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè)第十二章第1節(jié)動(dòng)能 勢(shì)能 機(jī)械能同步檢測(cè)題 題型：填空題

裝滿水的灑水車，在一段平直公路上勻速行駛，它在向公路兩旁的花木噴水的過程中，灑水車的總動(dòng)能將逐漸________，機(jī)械能將________（選填“變大”、“變小’、‘不變”）

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)16.4變阻器同步測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，旋盤式電阻箱測(cè)量范圍是_________________，其讀數(shù)方法：各旋盤對(duì)應(yīng)指示點(diǎn)的示數(shù)乘以面板上標(biāo)記的倍數(shù)，然后加在一起即為其接入電路的阻值，如圖所示的讀數(shù)是___________Ω。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)16.4變阻器同步測(cè)試卷 題型：單選題

兩個(gè)滑動(dòng)變阻器如圖所示連接,將M、N兩個(gè)接線柱接入電路,為使這兩只滑動(dòng)變阻器接入電路的總電阻最大,兩滑片的位置應(yīng)為( )

A. P1和P2都放在最右端

B. P1和P2都放在最左端

C. P1放在最左端,P2放在最右端

D. P1放在最右端,P2放在最左端

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科目：初中物理 來源：2018年八年級(jí)上冊(cè)物理人教版第2章第4節(jié)噪聲的危害和控制同步練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題

現(xiàn)在的居民樓一般都裝有防盜網(wǎng)，網(wǎng)的上方有一塊很大的薄鐵片做成的擋雨板．這樣在網(wǎng)內(nèi)的東西才不會(huì)被雨淋濕，可是每當(dāng)在下雨時(shí)，雨點(diǎn)打在擋雨板上，發(fā)出了很響的嗒嗒聲，如果在夜里，這個(gè)噪聲更是影響人的睡眠，你想個(gè)辦法減小或消除這個(gè)噪聲？

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科目：初中物理 來源：2018年八年級(jí)上冊(cè)物理人教版第2章第4節(jié)噪聲的危害和控制同步練習(xí)題 題型：填空題

噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源，極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高．防噪已成為日常課題．“輕手輕腳過樓道”是在 ________減弱噪聲，而用空心磚砌墻則是在 ________減弱噪聲 。

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科目：初中物理 來源：2018年八年級(jí)上冊(cè)物理人教版第2章第2節(jié)聲音的特性同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的是小明在課余時(shí)間制作的一個(gè)竹笛，在竹管開口處①向管內(nèi)吹氣時(shí)，竹笛可以發(fā)出美妙的笛聲，推拉鐵絲環(huán)⑥時(shí)，音調(diào)可以改變，吹奏歌曲。

1.吹奏竹笛時(shí)，振動(dòng)發(fā)聲的物體是_____。

2.當(dāng)布團(tuán)⑤分別位于a、b、c三個(gè)位置時(shí)，竹笛發(fā)聲音調(diào)最高的位置是_____，音調(diào)最低的位置是_____。

3.在中國(guó)的民族樂器中，還有哪些樂器的發(fā)聲原理與竹笛相似？請(qǐng)你舉出一例。

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科目：初中物理 來源：2018年八年級(jí)上冊(cè)物理人教版第一章第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述同步練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題

如圖所示，一輛裝有貨物的汽車在水平路面上向東行駛，請(qǐng)根據(jù)表格要求，判斷物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，運(yùn)動(dòng)方向如何？

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同步練習(xí)冊(cè)答案