6．如圖所示，某同學(xué)用量筒，足夠多的水，一定重的鐵塊和細線，測量某一木塊的體積，所作的步驟如下：
A．往量筒內(nèi)倒入適量的水，并記錄下水的體積V1；
B．用細線栓住鐵塊，輕輕放入量筒內(nèi)水中，并使之全部浸沒，記下鐵塊和水的總體積V2；
C．取出鐵塊，用細線把鐵塊和木塊捆在一起浸沒在量筒內(nèi)的水中，記下此時的總體積V3；
D．計算出木塊的體積；
①以上步驟中多余的是A（填步驟前的序號）
②寫出求木塊體積的公式，即V═15cm3．

分析 （1）量筒讀數(shù)時，視線與液柱凹液面的底部或凸液面的頂部相平；
（2）要測不規(guī)則物體的體積，因為木塊不能沉入水底，所以在使用助沉法測出它與鐵塊浸沒后的總體積后，應(yīng)減去鐵塊的體積．

解答 解：圖中量筒的分度值為5ml，
因為V2表示的水加鐵塊的體積，示數(shù)為70ml，V3表示的是水加鐵塊再加木塊的體積示數(shù)為85ml，所以V木=V3-V2=85ml-70ml=15ml=15cm3，
因為沒有必要測量水的體積，故步驟A多余．
故答案為：①A；②15．

點評 助沉法是在測不沉于水的固體體積時常用的方法，它的關(guān)鍵是搞清楚各體積間的關(guān)系，從而得到想要的物體的體積．表達式則要通過公式進行推導(dǎo)，用測量的量來表示出未知量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，小燈泡上標有“2.5V”字樣．

（1）如圖甲所示的實驗電路中，尚缺一根導(dǎo)線，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整．
（2）小科同學(xué)之情連接電路后繼續(xù)實驗，并記錄好實驗數(shù)據(jù)，當他斷開開關(guān)整理器材時，才發(fā)現(xiàn)電表如圖乙所示．小科同學(xué)應(yīng)重新實驗，實驗前他應(yīng)該進行的實驗操作是電壓表調(diào)零．小科補上了這一操作后，重新實驗并正確操作，小科同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表示數(shù)，并繪制成圖丙所示的圖象．該圖象不是直線，主要原因是燈絲電阻隨溫度升高而增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．請用筆畫線表示導(dǎo)線，將如圖中的電燈、開關(guān)和插座（插座準備接大功率用電器）接入家庭電路中．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．如圖甲所示，是一種自動測量油箱內(nèi)油量的裝置，油量表（由電流表改裝而成）的指針能指示油箱內(nèi)油的多少．當油箱加滿油時，浮標通過杠桿使滑片恰好移至變阻器的最下端；當油箱油量減少到5L時，油量表就會發(fā)出警告．油的體積V和變阻器接入電路的電阻R的關(guān)系如圖乙所示，電源電壓恒為6V，定值電阻R0的阻值為100Ω．閉合開關(guān)S，求：

（1）當油箱加滿油時電路中的電流；
（2）油箱內(nèi)油量剩余一半時變阻器R兩端的電壓；
（3）油量表剛報警時，通過R0的電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．某同學(xué)做“測量小燈泡電功率”實驗中，所用電源電壓恒為4V，小燈泡的螺旋套上標有“2.5V”字樣（提示：圖3中左邊為電壓表，右邊為電流表）
（1）在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖1所示，則他接下來的操作是將電流表指針調(diào)零．
（2）請你根據(jù)圖2電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖3中未完成的電路連接好．要求：滑動變阻器的滑片向右移動時，連入電路的阻值變小，導(dǎo)線不能交叉．
（3）檢查儀器和電路無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)調(diào)動變阻器片到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖4所示，現(xiàn)要測定小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片適當?shù)叵蜃螅ㄟx填“左”或“右”）移動，同時眼睛應(yīng)觀察電壓表示數(shù)．

（4）改變滑動變阻器的阻值，多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖5所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系圖象．由此可知，小燈泡的額定功率為0.625W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．實驗用的普通溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，如圖中，甲溫度計的示數(shù)是-22℃，乙溫度計的示數(shù)是39℃，讀作39攝氏度．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．某物理小組進行電學(xué)探究實驗．

次數(shù)一二三
U/V468
I/A0.20.30.4
（1）軒軒探究“電流與電阻兩端電壓的關(guān)系“，他利用電源（電壓為10V）、電流表、電壓表、定值電阻（阻值為20Ω）、滑動變阻器（“40Ω 1A“）、開關(guān)和若干導(dǎo)線，進行實驗探究．
①軒軒連接完圖甲所示的電路后，立即閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為0V．此時電流表的示數(shù)為0.5A．
②軒軒發(fā)現(xiàn)電路中有一條導(dǎo)線連接錯誤，請你幫他在錯誤的導(dǎo)線上畫“ד，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的連線．
③改正錯誤后，車南將滑動變阻器的滑片移到最左（選填“右”或“左”）端，閉合開關(guān)，他多次改變滑動變阻器的阻值，得到了如上表所示的電壓表和電流表的數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：當電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電壓成正比．
④軒軒又利用以上的器材連接了如圖乙所示的電路圖，探究“電流與電阻大小的關(guān)系”．實驗中．他在a、b間分別接入20Ω、30Ω、40Ω、50Ω、60Ω的定值電阻，為了能完成這五次實驗，他應(yīng)控制電壓表示數(shù)不變的范圍是：6V-10V．
（2）寧寧想測一個額定電壓為3.8v的小燈泡L的額定功率．他在圖乙中的a、b間接入這只燈泡，實驗時，他調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置時，電壓表的示數(shù)為2.5V，寧寧應(yīng)該向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，便電壓表的示數(shù)為3.8V，此時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為1.9W．
（3）寧寧發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一個未標阻值的定值電阻Rx．于是利用剛剛實驗用的小燈泡L（已知U額和P額）又找來了一個電壓未知的電源、滑動變動阻器、電流表，開關(guān)和若干導(dǎo)線，設(shè)計了如圖丁所示的電路圖并測出了Rx的阻值，請你將他的實驗步驟和表達式補充完整．
①閉合開關(guān)S1，將S2接b（選填“a”或“b”），調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電流表的示數(shù)為$\frac{{P}_{額}}{{U}_{額}}$（用已知物理量的符號表示）
②閉合開關(guān)S1，將S2接另一觸點，讀出此時電流表的示數(shù)為I1；
③則表達式Rx=$\frac{{{U}_{額}}^{2}}{{U}_{額}{I}_{1}-{P}_{額}}$．（用字母表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．小明和小紅利用如圖所示的裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．甲乙兩燒瓶中裝有質(zhì)量相等的煤油，甲燒瓶中的金屬絲是鋼絲，電阻比較小，乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大，溫度計顯示煤油的溫度．

（1）實驗中，小明和小紅發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中溫度計的示數(shù)升高快，這表明：在電流和通電時間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越大；產(chǎn)生的熱量越多．
（2）小明提議利用該裝置改成“比較水和煤油比熱容大小”的實驗，則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成質(zhì)量相等的水，將甲燒瓶中的鋼絲換成鎳鉻合金絲，并且與乙燒瓶中的鎳鉻合金絲的電阻相等，通過實驗觀察，發(fā)現(xiàn)裝有煤油（選填“水”或“煤油”）燒瓶中溫度計的示數(shù)變化較大，說明水比熱容大．
（3）如果不增加其它器材，此套裝置能（選填“能”或“不能”）探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系”．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．某同學(xué)有一支溫度計，讀數(shù)不準但刻度是均勻的，該同學(xué)將這支溫度計放入冰水混合物中時讀數(shù)是10℃，將這支溫度計放入沸水中時讀數(shù)是90℃（氣壓為1個標準大氣壓）．由上述可知，當溫度計顯示度數(shù)等于實際溫度值時，實際溫度是多少（　�。�
A．40℃B．45℃C．50℃D．無法確定

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同步練習(xí)冊答案