一木塊沿絕對(duì)光滑的斜面滑下，如圖所示，用力的示意圖畫出木塊受到的力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，是小明同學(xué)探究影響斜面機(jī)械效率因素的裝置圖，他在實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一木塊沿粗糙相同的斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)測(cè)量的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表，請(qǐng)你解答下列問題：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物體重G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長(zhǎng)s/m
1 3.0 0.10 0.50
2 3.0 0.25 2.4 0.50
3 3.0 0.35 2.8 0.50
（1）圖中顯示的第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)的拉力F=
1.6
1.6
 N．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可求出第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)，斜面的機(jī)械效率η=
62.5%
62.5%
；
（2）分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，他研究斜面的機(jī)械效率與
斜面的傾斜程度
斜面的傾斜程度
 的關(guān)系；
（3）若斜面是光滑的，則有用功
等于
等于
總功（選填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

體積相同的銅塊和鐵塊，從同一高度沿光滑的斜面滑下，下列說法正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究影響機(jī)械效率的許多因素中，摩擦是一個(gè)重要的因素．例如，把物體拉上斜面時(shí)，就要克服物體與斜面之間的摩擦力而做額外功．如圖所示是小李同學(xué)測(cè)定斜面的機(jī)械效率的裝置圖，下表是小李同學(xué)設(shè)計(jì)的記錄表格．
斜面的傾斜程度 小車重量G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜 面長(zhǎng)s/m 有用功W有/J 總功
W總/J		 機(jī)械效率
較緩 10 0.1 3 1 1 3 3 3%
較陡 10 0.2 4 1 2 4 50%
最陡 10 0.3
5
5
 1 3
5
5
 60%
（1）表格中小李同學(xué)最后一欄沒有填寫完整，請(qǐng)你通過計(jì)算把它補(bǔ)充完整．
（2）分析表格中的數(shù)據(jù)，你能得到哪些結(jié)論？
同一斜面，傾斜程度越高，拉同一個(gè)物體所用的拉力越大；同一斜面，傾斜程度越高，拉同一物體的機(jī)械效率越高．
同一斜面，傾斜程度越高，拉同一個(gè)物體所用的拉力越大；同一斜面，傾斜程度越高，拉同一物體的機(jī)械效率越高．

在保證較省力的前提下，你能通過哪些方法來提高斜面的機(jī)械效率？
在傾斜程度一定時(shí)，選擇光滑的斜面
在傾斜程度一定時(shí)，選擇光滑的斜面
、
在粗糙程度一定時(shí)，增大傾斜程度．
在粗糙程度一定時(shí)，增大傾斜程度．
（寫兩條）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖甲所示，課桌的重心在O點(diǎn)，若在課桌的C點(diǎn)用力F把桌腿B抬離地面，在抬起時(shí)另一桌腿A沒有滑動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出F相對(duì)于A點(diǎn)的力臂l1、重力的力臂l2，比較兩力的大�。篎
＜
＜
G，理由是
由作圖可知l1＞l2，根據(jù)杠桿的平衡條件F×l1=G×l2，故F＜G
由作圖可知l1＞l2，根據(jù)杠桿的平衡條件F×l1=G×l2，故F＜G
．
（2）如圖乙所示，一物塊從光滑的斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑動(dòng)一段距離后便停下來．物塊從斜面向下滑行過程中（還未到達(dá)水平面），機(jī)械能的轉(zhuǎn)化過程是
重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
．請(qǐng)你畫出物塊在水平面上滑動(dòng)時(shí)的受力示意圖．

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