精英家教網(wǎng)如圖中（a）（b）是2個2008年北京奧運會的吉祥物--福娃．（a）福娃用力改變了弓的
 
，（b）福娃用力改變了足球
 
．
分析：力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變．②力可以改變物體的運動狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化．
解答：解：（1）福娃對力的力將弓拉開，體現(xiàn)了力改變了弓的形狀；
（2）福娃踢足球的力，將足球踢出，體現(xiàn)了力改變物體的運動狀態(tài)；
故答案為：形狀；運動狀態(tài)．
點評：解決本題的關鍵是掌握力的作用效果：力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運動狀態(tài)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

30、在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中．

（1）小紅的三次實驗情況分別如圖中（a）（b）（c）所示，實驗時，用彈簧測力計拉木塊在水平木板（或毛巾）上做勻速直線運動，根據(jù)
二力平衡
條件可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)．
（2）小紅在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關系”時，利用圖中（a）（b）兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動摩擦力就越大”的結論．你認為對嗎？
不對
．你的理由是：
沒有保證接觸面的粗糙程度相同
．
（3）從圖中（a）（c）兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結論是：
壓力一定時，滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關，接觸面越粗糙，摩擦力就越大
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，使一個薄鋼條下端固定，分別用不同的力去推它，使其發(fā)生如圖中（a）（b）（c）（d）的形變，如果力的大小是F1=F3=F4＞F2，那么能說明力的作用效果跟力的方向有關的圖是圖
a
a
和圖
c
c
．（選填a、b、c和d字母）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2013-2014學年河南省開封市九年級上學期期末調研物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（12分）在“測定小燈泡電功率”的實驗中，待測小燈泡標有“3.8V”的字樣．

（1）請將圖中的滑動變阻器接入電路，要求變阻器的滑片向右移動時燈泡變亮．

（2）甲、乙二位同學分組實驗時，閉合開關前，他們的電流表指針均指在零刻度處，當閉合開關試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖中（a）（b）所示的情況，請寫出他們在使用電流表時存在的問題．

①甲同學的問題：　_________　；

②乙同學的問題：　_________　．

（3）閉合開關后，欲測小燈泡的額定功率，若發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)是2.5V，則應調節(jié)滑動變阻器，使其接入電路的電阻變　_________　（選填“大”或“小”）．當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖2（c）所示，則通過小燈泡的電流為　_________　A，小燈泡的額定功率為　_________　W．

（4）若在實驗中，不慎將電壓表和電流表互換了位置，則小燈泡將　_________　（選填“不亮”、“很亮”、“正常發(fā)光”、“燒壞”）．

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖中（a）（b）是2個2008年北京奧運會的吉祥物--福娃．（a）福娃用力改變了弓的________，（b）福娃用力改變了足球________．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案