分析 (1)人對地面壓力F=G人-F拉,人對水平地面壓強(qiáng)p=$\frac{F}{S}$,根據(jù)p1:p2=5:3可計(jì)算出兩次人對繩子自由端拉力1和F2,當(dāng)石板A勻速豎直上升時(shí),根據(jù)F=$\frac{1}{n}$(G物+G動)計(jì)算動滑輪重;
(2)已知工人用力F1拉繩時(shí),A受到滑輪組拉力FA,由F1=$\frac{1}{3}$(FA+G動)計(jì)算出FA,由FA+N1=GA計(jì)算N1;
(3)W總=W有+W額,W總=Fs,W額=G動h,滑輪組的機(jī)械效率為90%,由此計(jì)算繩子拉力,從而得到工人質(zhì)量.
解答 解:
(1)由題:人的重力G人=m人g=70kg×10N/kg=700N,
石板A的重力GA=mAg=100kg×10N/kg=1000N,
人拉繩子時(shí),人對地面壓力F=G人-F拉,設(shè)人與地面的受力面積為S,
根據(jù)p=$\frac{F}{S}$,則有:$\frac{{p}_{1}}{{p}_{2}}$=$\frac{\frac{{G}_{人}-{F}_{1}}{S}}{\frac{{G}_{人}-{F}_{2}}{S}}$=$\frac{{G}_{人}-{F}_{1}}{{G}_{人}-{F}_{2}}$,即:$\frac{700N-{F}_{1}}{700N-{F}_{2}}$=$\frac{5}{3}$,
所以:5F2-3F1=1400N…①
由題:$\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}$=$\frac{1}{2}$…②
解①②可得:F1=200N,F(xiàn)2=400N;
不計(jì)繩重和摩擦,由圖通過動滑輪繩子段數(shù)n=3,當(dāng)工人用F2的力豎直向下拉繩子時(shí),石板A勻速豎直上升,
則F2=$\frac{1}{3}$(GA+G動),
所以動滑輪重力:G動=3F2-GA=3×400N-1000N=200N;
(2)工人用力F1拉繩時(shí),A受到滑輪組拉力FA,
F1=$\frac{1}{3}$(FA+G動),
則FA=3F1-G動=3×200N-200N=400N,
石板A未被拉起處于靜止?fàn)顟B(tài),所以FA+N1=GA,
所以N1=GA-FA=1000N-=400N=600N;
(3)W額=G動h,W總=Fs=Fnh,所以有用功W有=W總-W額=Fnh-G動h,
用該滑輪組勻速提升另一石板B時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為90%,
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{Fnh-{G}_{動}h}{Fnh}$=$\frac{nF-{G}_{動}}{nF}$,
即:$\frac{3F-200N}{3F}$×100%=90%,
解得:F=$\frac{2000}{3}$N,
人拉繩的力最大等于人的重力,所以人的最小質(zhì)量:
m人′=$\frac{{G}_{人}}{g}$=$\frac{F}{g}$=$\frac{\frac{2000}{3}N}{10N/kg}$≈66.7kg.
答:(1)動滑輪的重力為200N;
(2)當(dāng)工人用F1的力豎直向下拉繩子時(shí)石板A對水平地面的壓力N1為600N;
(3)如果用該滑輪組勻速提升另一石板B時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為90%,則拉繩子的工人的質(zhì)量不能小于66.7kg.
點(diǎn)評 本題考查了質(zhì)量、壓強(qiáng)、滑輪組繩子自由端拉力、機(jī)械效率的計(jì)算和平衡力的應(yīng)用,考查的知識點(diǎn)多,綜合性強(qiáng),難度大.關(guān)鍵是根據(jù)平衡力和人對地面壓強(qiáng)求出繩子自由端拉力,用好不計(jì)繩重和摩擦F=$\frac{1}{n}$(G物+G動).
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1.04×106g | B. | 1.04×107g | C. | 1.04×108g | D. | 1.04×109g |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | l | 2 | 3 |
滑輪組 | 甲 | 乙 | 甲 |
鉤碼重力G/N | 4 | 4 | 6 |
繩端拉力F/N | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
機(jī)械效率 |
A. | 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)勻速向上拉彈簧測力計(jì) | |
B. | 實(shí)驗(yàn)過程中運(yùn)用了控制變量法 | |
C. | 分析數(shù)據(jù)可得:使用同一滑輪組,提起的物體越重,滑輪組的機(jī)械效率越高 | |
D. | 分析數(shù)據(jù)可得:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí),動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率越高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向右移動滑片P,電流表和電壓表示數(shù)均變小 | |
B. | 向右移動滑片P,小燈泡變暗,電路消耗的總功率變小 | |
C. | 滑動變阻器接入電路中的阻值變化范圍為24Ω~100Ω | |
D. | 小燈泡電功率的變化范圍是0.25W~3W |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電阻R0兩端電壓與通過R0的電流成反比 | |
B. | R0的電阻值是5Ω | |
C. | 滑動變阻器R的阻值變化范圍是:0-25Ω | |
D. | 該電路最小功率0.05W |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 雪球的動能一定不變 | B. | 雪球的勢能一定減小 | ||
C. | 雪球的動能一定增加 | D. | 以上說法都不正確 |
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