【題目】小強在探究“杠桿的平衡條件”時,經歷了如下的實驗步驟:
A、調節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在__________位置平衡;
B、在杠桿的兩邊掛上鉤碼,并移動懸掛位置,使杠桿重新平衡;
C、改變動力或動力臂的大小,并重新調節(jié),再次使杠桿平衡;
D、如此多次測量,得到多組數據。
(1)小強進行步驟A的調節(jié)的目的是___________;
(2)在步驟C中,當小強改變動力的大小后,為使杠桿重新平衡,接下來的操作不正確的步驟是(_____)
A.改變動力臂大小 B.改變阻力大小
C.改變阻力臂大小 D.調節(jié)平衡螺母
(3)實驗獲得的數據如下表:
實驗次數 | 動力/N | 動力臂/cm | 阻力/N | 阻力臂/cm |
1 | 4 | 5 | 2 | 10 |
2 | 1.5 | 10 | 3 | 5 |
3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
4 | l | 20 | 1 | 20 |
分析上表,用F1、F2、l1和l2分別表示動力、阻力、動力臂和阻力臂,杠桿平衡條件可表示為:_____________。
(4)當小強進一步做如圖所示的實驗時,發(fā)現不再滿足(3)中得到的規(guī)律,請你對此作出評析:_____
【答案】水平 方便測力臂 D F1l1=F2l2 OA不是拉力的力臂
【解析】
A步驟中,調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣,在杠桿上掛鉤碼后,鉤碼的重力就與杠桿垂直,即鉤碼對杠桿拉力與杠桿垂直,則鉤碼對杠桿拉力的力臂就與杠桿重合,可以方便地直接從杠桿上讀取力臂的大小。
第一空.調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡。
第二空.調節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是方便測力臂。
第三空.在步驟C中,小強改變動力的大小后,改變動力臂大小,或者改變阻力大小,或者改變阻力臂大小,或動力臂、阻力、阻力臂大小同時改變,直到杠桿重新平衡。但不能調節(jié)平衡螺母,因為杠桿在掛鉤碼之前就已經調節(jié)平衡了,再調節(jié)就會打破平衡,使得實驗結果錯誤。
第四空.分析表中數據可知,每次杠桿平衡時,動力與動力臂的乘積都等于阻力與阻力臂的乘積,所以杠桿平衡條件可表示為:F1l1=F2l2。
第五空.圖中彈簧測力拉力方向沒有與杠桿垂直,導致OA不是拉力的力臂。
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【題目】如圖所示,是我國自主研發(fā)的C919商用大飛機,它將于數年后投入運營,C919客機中的部分鈦合金零件采用了激光3D打印技術.關于客機的相關物理知識.下列說法不正確的是( )
A.客機所在高空的大氣壓強,比海平面附近的大氣壓強更大
B.客機采用密度小的材料,可以減輕它的重力
C.客機升空利用了“空氣流速大的地方壓強小”的原理
D.客機在空中沿直線勻速飛行,是受平衡力作用
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【題目】對物理量的估測,是一種良好的學習習慣,也是學好物理的基本功之一。小明是一位發(fā)育正常的八年級學生,下列是與他有關的一些數據,你認為合理的( )
A. 他的體重為150N
B. 他身體的平均密度約為1.0×103kg/m3
C. 他的手掌寬度為25cm
D. 他百米賽跑的速度可達20m/s
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【題目】如圖所示,甲乙兩個體積相同的小球分別放在兩個裝有不同液體的容器中處于靜止狀態(tài),此時容器中液體深度不同,但是液體對容器底部的壓強相同,則
A. 甲球的密度小于乙球的密度
B. 甲球受到的重力等于乙球受到的重力
C. 甲球受到的浮力等于乙球受到的浮力
D. 裝甲球的容器對桌面的壓強大于裝乙球的容器對桌面的壓強
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【題目】把一小球放入盛滿酒精(密度為0.8×103kg/m3)深度為20cm的溢水杯中,它沉入容器底部,從杯中溢出8g酒精,杯底受到酒精的壓強為_________Pa;若將該小球放入盛滿水的溢水杯中,它漂浮在水面上,從杯中溢出水的質量_________8g (選填“大于”、“小于”或“等于”).取g=10N/kg。
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【題目】某家庭用燃氣熱水器將質量為100kg,溫度為20℃的自來水加熱到50℃,消耗的天然氣體積為1m3(假設天然氣完全燃燒).已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),天然氣的熱值為3.2×107J/m3.求:
(1)天然氣完全燃燒放出的熱量;
(2)水吸收的熱量;
(3)該熱水器工作時的效率.
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【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖乙所示。下列判斷正確的是( )
A. t=3s時,物體受到力的合力為零
B. t=6s時,將F撤掉,物體立刻靜止
C. 2s~4s內物體所受摩擦力逐漸增大
D. t=1s時,物體所受摩擦力是1N
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【題目】如圖所示,容器中裝有一定質量的水,先后按甲、乙兩種方式使物體A和小玻璃杯漂浮在水面上(圖中細線重力及體積均不計)。設甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F甲和F乙,水對容器底的壓強分別為p甲和p乙,則
A. F甲<F乙 p甲=p乙
B. F甲=F乙 p甲=p乙
C. F甲=F乙 p甲<p乙
D. F甲>F乙 p甲>p乙
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【題目】小紅利用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關系”。已知電源電壓為6V且保持不變,有三種規(guī)格滑動變阻器可供選擇:0~40Ω,0~30Ω,0~20Ω.用到的電阻R的阻值分別為25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,實驗中控制電阻R兩端的電壓為2.5V不變。
(1)為完成整個實驗,應該選取規(guī)格為_____的滑動變阻器;
(2)連好電路閉合開關,發(fā)現無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電壓表有示數,電流表沒有示數,則故障可能是_____;
(3)排除故障后實驗中將定值電阻R的阻值由25Ω依次更換為20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,為使電壓表的示數不變,則每次閉合開關后都應該將滑動變阻器的滑片P依次向_____移(選填“左”或“右”)。
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