【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時間t的關(guān)系和物體運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示。下列判斷正確的是(

A. t3s時,物體受到力的合力為零

B. t6s時,將F撤掉,物體立刻靜止

C. 2s4s內(nèi)物體所受摩擦力逐漸增大

D. t1s時,物體所受摩擦力是1N

【答案】D

【解析】

A.由圖可知, 24s做加速直線運(yùn)動,t3s時,處于非平衡狀態(tài),受到非平衡力,受到的合力不為零,故A錯誤;

B.由圖可知,4-6s做勻速直線運(yùn)動,t6s時,將F撤掉,物體由于慣性向前運(yùn)動一段距離,不會立刻靜止,故B錯誤;

C.由圖可知,4s6s物體做勻速直線運(yùn)動,拉力與摩擦力平衡,此時拉力為2N,可知摩擦力也為2N;24s做加速直線運(yùn)動,壓力和接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變,仍然為 2N,故C錯誤;

D02s,物體沒有推動,處于靜止?fàn)顟B(tài),此時摩擦力與推力平衡,摩擦力等于推力,t1s時,推力為1N,物體所受摩擦力是1N,故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示某同學(xué)測電路中的電壓,試分別指出在這個電路中:總電壓、L2兩端的電壓分別是( )

A.4.8V,1.2V B.6V,1.2 C.1.2V,6V D.6V,4.8V

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是研究動能的大小與哪些因素有關(guān)的實驗裝置。

(1)實驗中通過觀察______的大小,來判斷小球動能的大小。

(2)實驗中為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系。需要控制小球撞擊時的速度不變,具體的控制方法是______

(3)質(zhì)量和速度誰對動能的影響較大呢?小文所在的物理興趣小組借助速度傳感器(一種可以直接測出速度的儀器)和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示。

表一(鋼球撞擊時的速度為v=8cms)

序號l

鋼球撞擊速度vcm.s-1

木塊滑行距離s/cm

1

8

10

2

16

40

3

24

90

表二(鋼球質(zhì)量為m100g)

序號

鋼球質(zhì)量m/g

木塊滑行距離scm

1

100

10

2

200

20

3

300

30

分析這兩組數(shù)據(jù)可以得出:______對物體的動能影響較大。依據(jù)是______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強(qiáng)在探究杠桿的平衡條件時,經(jīng)歷了如下的實驗步驟:

A、調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在__________位置平衡;

B、在杠桿的兩邊掛上鉤碼,并移動懸掛位置,使杠桿重新平衡;

C、改變動力或動力臂的大小,并重新調(diào)節(jié),再次使杠桿平衡;

D、如此多次測量,得到多組數(shù)據(jù)。

1)小強(qiáng)進(jìn)行步驟A的調(diào)節(jié)的目的是___________;

2)在步驟C中,當(dāng)小強(qiáng)改變動力的大小后,為使杠桿重新平衡,接下來的操作不正確的步驟是_____

A.改變動力臂大小 B.改變阻力大小

C.改變阻力臂大小 D.調(diào)節(jié)平衡螺母

3)實驗獲得的數(shù)據(jù)如下表:

實驗次數(shù)

動力/N

動力臂/cm

阻力/N

阻力臂/cm

1

4

5

2

10

2

1.5

10

3

5

3

2

15

3

10

4

l

20

1

20

分析上表,用F1F2、l1l2分別表示動力、阻力、動力臂和阻力臂,杠桿平衡條件可表示為:_____________

4)當(dāng)小強(qiáng)進(jìn)一步做如圖所示的實驗時,發(fā)現(xiàn)不再滿足(3)中得到的規(guī)律,請你對此作出評析:_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是四沖程汽油機(jī)工作的部分沖程示意圖,其中 圖是依靠飛輪的慣性來完成的沖程,則另一沖程中能量轉(zhuǎn)化情況為 轉(zhuǎn)化為 能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系.他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見下表).

加熱的時間/min

0

1

2

3

4

5

6

甲杯水溫/℃

25

27

29

32

34

36

38

乙杯水溫/℃

25

26

27

28

29

30

31

(1)在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學(xué)合理的順序是(在甲圖中):先調(diào)整固定 的位置,再調(diào)整固定 的位置(選填“A”或“B”).

(2)為保證實驗結(jié)論的可靠性,實驗時應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時間和水的

(3)通過表中記錄本的數(shù)據(jù),你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是

(4)該同學(xué)實驗前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),利用公式Q=cm(t﹣t0)計算出了水吸收的熱量,他認(rèn)為通過這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計算出煤油和菜籽油的熱值.你認(rèn)為他的計算結(jié)果可靠嗎? ,為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平實驗桌面上有微小壓強(qiáng)計、刻度尺和裝有適量水的A、B兩個燒杯。小亮學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)的知識后,又提出了新的猜想,為此他利用提供的實驗器材進(jìn)行了如下實驗探究。

①將微小壓強(qiáng)計的探頭放入A燒杯的水中,探頭到燒杯底的距離L為6cm,如圖甲所示,記錄微小壓強(qiáng)計U形管兩側(cè)的液面高度差h1

②將微小壓強(qiáng)計的探頭放入B燒杯的水中,探頭到燒杯底的距離L為10cm,如圖乙所示,記錄微小壓強(qiáng)計U形管兩側(cè)的液面高度差h2;

小亮發(fā)現(xiàn)h1大于h2,于是小亮得出結(jié)論“液體內(nèi)部任意一點的壓強(qiáng)跟該點到容器底的距離L有關(guān)”。

請你利用這些器材,設(shè)計一個實驗證明小亮的結(jié)論是錯誤的。寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球從左端由靜止釋放,在左右擺動過程中,不計空氣阻力,則

A. 從最高點運(yùn)動到最低點的過程,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

B. 從最低點運(yùn)動到最高點的過程,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

C. 左側(cè)最高點的高度等于右側(cè)最高點的高度

D. 左側(cè)最高點的高度大于右側(cè)最高點的高度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表為某電烤箱銘牌的部分參數(shù)(其中高溫檔的額定功率模糊不清),其簡化電路如圖所示,R1R2均為電熱絲(電阻不隨溫度變化),求:該電烤箱

額定電壓

220V

額定功率

低溫檔

440W

中溫檔

1100W

高溫檔


1)在低溫檔正常工作時的電流;

2)中溫檔正常工作5min消耗的電能;

3)在高溫檔正常工作時的額定功率(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案