（2006?佛山）預(yù)計(jì)2006年8月底通車的佛山“一環(huán)”干線上的重點(diǎn)工程--平勝大橋全長(zhǎng)680m．大橋啟用后嚴(yán)禁超載車輛通行，以避免超載車輛對(duì)大橋產(chǎn)生的
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)
過大而造成大橋橋面損壞．若汽車通過此橋的最大速度為25m/s，則汽車通過該大橋至少要用時(shí)
27.2
27.2
s．
分析：（1）當(dāng)受力面積一定時(shí)，超載（重力大）增大對(duì)橋的壓力，從而增大對(duì)橋面的壓強(qiáng)，超過橋面承受的壓強(qiáng)時(shí)，造成橋面損壞；
（2）知道路程（橋長(zhǎng)）和最大車速，可以利用速度公式求用最少時(shí)間．
解答：解：（1）因?yàn)樵跇蛎嫔�，汽車�?duì)橋面的壓力等于車重，當(dāng)汽車超載時(shí)，壓力增大，壓強(qiáng)增大，會(huì)造成橋面損壞；
（2）t=
s
v
=
680m
25m/s
=27.2s
故答案為：壓強(qiáng)，27.2．
點(diǎn)評(píng)：靈活運(yùn)用增大和減小壓強(qiáng)的方法及速度公式解決實(shí)際問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?佛山）如圖所示是擴(kuò)音器的原理示意圖．當(dāng)人們對(duì)著話筒講話時(shí)，產(chǎn)生的聲波使膜片以及與之相連的線圈一起振動(dòng)．線圈在磁場(chǎng)的這種運(yùn)動(dòng)，能產(chǎn)生隨著聲音變化的電流；變化的電流經(jīng)放大器放大后，通過揚(yáng)聲器的線圈，使線圈在磁場(chǎng)中來回振動(dòng)，帶動(dòng)紙盆也來回振動(dòng)，揚(yáng)聲器也就發(fā)聲了．

根據(jù)以上原理，請(qǐng)你思考并回答：
（1）擴(kuò)音器的主要目的是為了改變聲音的
響度
響度
（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）；
（2）擴(kuò)音器中的揚(yáng)聲器是一個(gè)把
電流
電流
信號(hào)轉(zhuǎn)化為
聲音
聲音
信號(hào)的裝置．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?佛山）在物理課上，教師給了一些實(shí)驗(yàn)器材，讓同學(xué)們探究“電阻跟導(dǎo)體的哪些因素有關(guān)”．所給的器材有：細(xì)軟的鎳鉻合金絲、康銅合金絲各一根（長(zhǎng)約1 m），開關(guān)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、電源各一個(gè)，導(dǎo)線若干．現(xiàn)請(qǐng)你解答下列問題：
（1）影響導(dǎo)體電阻大小的因素有
導(dǎo)體的材料、溫度、長(zhǎng)度、粗細(xì)等
導(dǎo)體的材料、溫度、長(zhǎng)度、粗細(xì)等

（2）你認(rèn)為用上述現(xiàn)有的器材可實(shí)現(xiàn)對(duì)哪些因素的探究，分別該如何去做呢？請(qǐng)簡(jiǎn)述做法的要點(diǎn)（不要求寫過于詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)步驟）．
（3）根據(jù)你設(shè)計(jì)的電路將下列實(shí)物連接起來，使得你用它們可完成本實(shí)驗(yàn)．

（4）小玉同學(xué)還想知道其中鎳鉻合金絲的確切阻值，她用電流表和電壓表測(cè)得流過該金屬絲的電流以及此時(shí)金屬絲兩端的電壓分別為0.4A與1.6V．因而可得鎳鉻合金絲的電阻為
4Ω
4Ω
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?佛山）小李家新安裝了一臺(tái)電熱水器，電熱水器的銘牌如圖甲所示，若自來水的溫度是20℃，充滿水后，小明將溫度調(diào)到如圖乙所示的位置，接通電源，加熱指示燈亮；達(dá)到設(shè)定溫度時(shí)，加熱指示燈熄滅．
（1）該熱水器正常工作是，通過的電流是多少？
（2）熱水器正常工作時(shí)，若不考慮熱量損失，從接通電源到指示燈熄滅需要多少時(shí)間？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?佛山）請(qǐng)將圖中三種儀器測(cè)量到的數(shù)據(jù)，填寫在本題的表格中．
  木塊長(zhǎng)度（甲圖） 溫度計(jì)示數(shù)（乙圖） 物體質(zhì)量（丙圖）
讀數(shù)      

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