1．以下是同學(xué)們的一些估測(cè)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是（　�。�
A．人體感覺(jué)很舒適的室內(nèi)溫度是0℃B．人的心臟每0.8s跳動(dòng)一次
C．某中學(xué)生的質(zhì)量為50000mgD．光在空氣中的傳播速度約為340m/s

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．

解答 解：
A、人體正常體溫在37℃左右，感覺(jué)舒適的溫度在23℃左右．故A不符合實(shí)際；
B、正常情況下，人的脈搏1min跳動(dòng)的次數(shù)在75次左右，跳動(dòng)一次的時(shí)間在0.8s左右．故B符合實(shí)際；
C、成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg=5×107mg左右．故C不符合實(shí)際；
D、光在真空中的傳播速度最大，為3×108m/s，在空氣中的傳播速度與此差不多，接近3×108m/s．故D不符合實(shí)際．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于生活中數(shù)據(jù)的估測(cè)，應(yīng)從實(shí)際的角度出發(fā)進(jìn)行判斷，也可從自己的角度出發(fā)判斷，如自己的身高、自己的體重、自己正常時(shí)的體溫及正常行走的速度等方面來(lái)與題目中的數(shù)據(jù)比較，只要相差不大，即該數(shù)據(jù)就是合理的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．陽(yáng)光下看到一朵花是紅色的，是因?yàn)檫@朵花反射紅光；透過(guò)藍(lán)色的玻璃看這朵花，則這朵花呈現(xiàn)黑色；通過(guò)光亮的瓷磚地面看到了掛在天花板上的吊燈，其實(shí)是吊燈的虛（填“虛”或“實(shí)”）像．如果吊燈到地面的距離是6m，則像到吊燈的距離為12 m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖所示電路，電源電壓為6V，閉合開(kāi)關(guān)后，電壓表V1的示數(shù)為3.6V．
（1）試判斷電壓表V2的讀數(shù)是多少，并計(jì)算出燈L2兩端電壓．
（2）電路工作一段時(shí)間后，兩燈突然全部熄滅，電流表示數(shù)也變?yōu)榱悖?jīng)檢查發(fā)現(xiàn)是其中的一盞燈斷路所造成的，電路其他元件都沒(méi)有問(wèn)題．若電壓表V1無(wú)示數(shù)，則燈L2斷路；若電壓表V1有示數(shù)，則燈L1斷路，此時(shí)電壓表V1的讀數(shù)應(yīng)該是6 V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．利用如圖所示的滑輪組，在20s時(shí)間內(nèi)將重為20N的物體勻速提升了2m，所用拉力F為12.5N．下列判斷正確的是（　�。�
A．繩子自由端移動(dòng)的速度為0.1 m/sB．該滑輪組的機(jī)械效率為80%
C．此段時(shí)間內(nèi)，拉力做功為40 JD．拉力做功的功率為1.25 W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．小華利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)．
（1）組裝器材時(shí)，應(yīng)先固定B（選填“A”或“B”）．
（2）安裝好實(shí)驗(yàn)器材后，小明在燒杯中倒入熱水，糾正錯(cuò)誤后溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為68℃．
（3）在水溫升高到90℃后，小明每隔1min觀察1次溫度計(jì)的示數(shù)，記錄在表中，直至水沸騰，如此持續(xù)3min后停止讀數(shù)．
時(shí)間/min012345678
溫度/℃9092949698999999
①在第7min小明忘記記錄數(shù)據(jù)，此時(shí)的水溫應(yīng)為99℃．
②小華畫觀察到：沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖丙中圖C（選填“C”或“D”）．水沸騰時(shí)，燒杯中不停地冒出“白氣”，這些“白氣”實(shí)際上是小水滴（選填“小冰晶”“小水滴”或“水蒸氣”）．
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小華撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間，原因是鐵圈、石棉網(wǎng)的溫度還高于水的溫度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．生活中有各種各樣的鏡子，如圖四種鏡子中，能夠用來(lái)矯正視力（近視眼或遠(yuǎn)視眼）的有（　�。�
A．①②B．②③C．③④D．④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．在測(cè)量額定電壓為“2.5V”小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：兩節(jié)新干電池，滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)各一只，7根完好的導(dǎo)線．
（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是P=UI．
（2）請(qǐng)用筆畫線代替剩余的兩根導(dǎo)線，將實(shí)物圖連接完整．
（3）將電路正確連接后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表、電壓表均無(wú)示數(shù)．若電壓表、電流表均無(wú)損壞，導(dǎo)線連接處均接觸良好，則電路故障是斷路（選填“短路”或“斷路”）．為進(jìn)一步檢測(cè)故障發(fā)生在何處，現(xiàn)再給你一根導(dǎo)線，但導(dǎo)線是否完好需要你進(jìn)行檢測(cè)．
①請(qǐng)利用所提供的器材檢測(cè)所給導(dǎo)線是否完好，將設(shè)計(jì)的電路圖畫再答題卡相應(yīng)位置的虛線框內(nèi)．②若經(jīng)檢測(cè)所給導(dǎo)線是完好的，若電路故障只有一處，請(qǐng)寫出檢測(cè)故障在何處的操作方法：將導(dǎo)線分別接在滑動(dòng)變阻器和開(kāi)關(guān)兩端．
（4）排除故障后，小明所在小組將所測(cè)數(shù)據(jù)和小燈泡發(fā)光情況記錄在下表中：
實(shí)驗(yàn)次序 電壓表的示數(shù)U/V 電流表的示數(shù)I/A 小燈泡亮度 
1 1.0 0.2 特別暗 
2 1.5 0.22 暗 
3 2.0 0.26 較亮 
 42.5 0.3  正常發(fā)光
 5 3.00.32  很亮
請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：
①燈泡的明暗由實(shí)際功率決定．
②請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的坐標(biāo)紙上作出小燈泡的I-U圖象．
③通過(guò)小燈泡的電流和燈泡兩端的電壓符合（選填“符合”或“不符合”）歐姆定律．
④若該電路的目的是使小燈泡發(fā)光，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)，該電路利用電能的效率為83.3%．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．請(qǐng)讀出圖甲中刻度尺所測(cè)的長(zhǎng)度是1.60cm，圖乙中溫度計(jì)所測(cè)量的溫度是-22℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．在“測(cè)量小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)；
（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整；
（3）閉合開(kāi)關(guān)前，變阻器的滑片P應(yīng)位于A（選填“A”或“B”）端；
（4）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中，觀察到電流表示數(shù)幾乎接近最大值時(shí)，小燈泡仍然不亮，且電壓表無(wú)示數(shù)，其原因可能是小燈泡短路；
（5）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示為2.2 V，則此時(shí)燈泡消耗的實(shí)際功率＜額定功率（選填“＞”、“＜”或“=”），要使小燈泡正常發(fā)光，滑片P應(yīng)向B（選填“A”或“B”）端移動(dòng)；
（6）小明繼續(xù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成I-U圖象（圖丙），根據(jù)圖象，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5 W；
（7）圖丙所示的小燈泡I-U圖象不是直線的原因是：燈絲電阻受溫度的影響．

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