15．液體溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的原理制成的．如圖所示體溫計(jì)的示數(shù)為37.4℃．

分析 液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的；體溫計(jì)的讀數(shù)：首先確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表的示數(shù)，從小數(shù)字讀向大數(shù)字．

解答 解：常用的液體溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．如圖所示的體溫計(jì)的分度值是0.1℃，對(duì)應(yīng)的讀數(shù)為37.4℃．
故答案為：熱脹冷縮；37.4．

點(diǎn)評(píng) 本題考查體溫計(jì)的原理和讀數(shù)，相對(duì)比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖是探究“水的沸騰”和“固體熔化”的實(shí)驗(yàn)．

（1）圖甲中的操作錯(cuò)誤之處是：溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯低；圖乙中的氣泡表示的是水沸騰時(shí)（選填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”）的情況，氣泡中的物質(zhì)是水蒸氣．
（2）圖丙和圖丁是某同學(xué)在教室中于常溫下分別“探究冰和蠟燭熔化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．丙裝置缺少酒精燈加熱是可行（選填“可行”或“不可行”）的；采用丁裝置加熱方式的優(yōu)點(diǎn)是：溫度上升的速度慢，可以使試管中的物質(zhì)均勻受熱，便于及時(shí)的記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度和觀察物質(zhì)的狀態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．為了研究浸沒(méi)在液體匯總的柱體上下表面受到液體的壓強(qiáng)大小與哪些因素有關(guān)，某小組同學(xué)把高為0.1米的金屬柱體先后豎直浸沒(méi)于甲、乙，丙三種液體中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．實(shí)驗(yàn)中，他們改變圓柱體在液體中的深度h，并用壓強(qiáng)傳感器測(cè)得金屬柱體上表面和下表面受到液體的壓強(qiáng)ρ1和ρ2，記錄數(shù)據(jù)如表一、表二和表三所示．
表一　甲液體（ρ甲=0.8×103千克/米3）
實(shí)驗(yàn)序號(hào)h
（米）		ρ1
（帕）		ρ2
（帕）
10.207841568
20.4023523136
30.6039204704
表二　乙液體（ρ乙=1.0×103千克/米3）
實(shí)驗(yàn)序號(hào)h
（米）		ρ1
（帕）		ρ2
（帕）
40.209101960
50.4029403920
60.6049005880
表三　丙液體（ρ丙=1.2×103千克/米3）
實(shí)驗(yàn)序號(hào)h
（米）		ρ1
（帕）		ρ2
（帕）
70.2011762352
80.4035284704
90.6058807056
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4、7（或2、5、8或3、6、9）數(shù)據(jù)中p1和h的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同一柱體浸沒(méi)與不同液體中，當(dāng)深度相同時(shí)，柱體上表面受到的壓強(qiáng)越大．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3（或4、5、6或7、8、9）數(shù)據(jù)中的p2和h的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同一柱體浸沒(méi)于同種液體中，柱體所受水的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大．
（3）進(jìn)一步分析比較表一、表二或表三中的壓強(qiáng)ρ2與ρ1的差及相關(guān)條件，可得出的結(jié)論是：同一柱體浸沒(méi)在同一種液體中，上下表面所受的壓強(qiáng)差是不變的，即與深度無(wú)關(guān)．
（4）進(jìn)一步分析比較表一、表二和表三中的壓強(qiáng)ρ2與ρ1的差及相關(guān)條件，可得出的結(jié)論是：同一柱體，浸入液體中的物體上下表面所受的壓強(qiáng)差與液體的密度有關(guān)，即液體的密度越大，壓強(qiáng)差越大．
（5）該小組同學(xué)討論后認(rèn)為運(yùn)用相同的研究方法和探究過(guò)程，還可以研究“浸沒(méi)在液體中的柱體上下表面受到液體的壓力大小與哪些因素有關(guān)”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖所示有兩個(gè)電路元件A和B，流過(guò)元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖（甲）所示．把他們串聯(lián)在電路中，如圖（乙）所示，閉合開(kāi)關(guān)S，這時(shí)電流表的示數(shù)為0.4A，則電源電壓是4.5V，元件B的電功率是1W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．我國(guó)家庭電路的電壓是220V
B．更換燈泡和維修電器時(shí)，要先斷開(kāi)電源
C．電能表（又稱電度表）是測(cè)量電功的儀表
D．電路中電流過(guò)大使保險(xiǎn)絲熔斷，原因肯定是短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

20．用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接實(shí)物電路．要求：燈泡與電阻串聯(lián)；電壓表測(cè)量燈泡兩端電壓；不考慮量程；連線不能夠交叉．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述中，不正確的是（　�。�
A．“潭清疑水淺”是由于光的折射產(chǎn)生的一種現(xiàn)象
B．人們常說(shuō)的“天狗吃月”這一現(xiàn)象是由于光的直線傳播形成的
C．雨過(guò)天晴后，天空中出現(xiàn)彩虹是光的色散現(xiàn)象
D．三月桃花盛開(kāi)，游人能觀賞到美麗的桃花是光在表面發(fā)生鏡面發(fā)射的結(jié)果

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．甲、乙兩個(gè)物體的質(zhì)量之比是 5：2，則甲和乙受到的重力之比是5：2，若甲物體的質(zhì)量為 250g，則乙物體所受的重力是1N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，用一水平推力F將物體m擠壓在豎直墻壁上處于靜止?fàn)顟B(tài)，則與物體m所受重力平衡的力是（　�。�
A．推力FB．墻壁對(duì)物體m的摩擦力
C．墻壁對(duì)物體m的支持力D．物體m對(duì)墻壁的摩擦力

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