【題目】如圖是用刻度尺測長度的實(shí)驗(yàn)，所記錄的測量結(jié)果正確的是（ ）

A. 5.3cm B. 5.25cm C. 3.25cm D. 3.3cm

【答案】C

【解析】

正確使用刻度尺應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

（1）使用刻度尺測量物體長度之前，要明確其零刻線、量程和分度值；

（2）刻度尺上最小的一格代表的長度是此刻度尺的分度值；使用刻度尺測量物體長度時(shí)，測量結(jié)果要估讀到刻度尺分度值的下一位。

解答：（1）使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和分度值；

（2）由圖知，在1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即該刻度尺的分度值為1mm；測量時(shí)起始端沒從0開始，把2.00cm處當(dāng)作“0”刻度，右側(cè)示數(shù)為5.25cm，減去2.00cm即為物體長度，物體的長度為。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是錫的熔化和凝固的圖象，根據(jù)圖象回答：

（1）錫的熔點(diǎn)是______，凝固點(diǎn)是______。

（2）在BC段，錫處于____________態(tài)；在DE段，錫處于 態(tài)。

（3）錫的熔化用了______min，它熔化過程中要______熱，但溫度_______。

（4）錫從10min到12min這段時(shí)間間隔內(nèi)處于 態(tài)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請按照要求進(jìn)行作圖
①如圖1，在杠桿AB上掛了一個(gè)重為G 的物體．為使杠桿在圖中的位置靜止．請?jiān)诟軛U上畫出最小的動力F和它的方向．
②圖2是一個(gè)瓶蓋起子，請標(biāo)出支點(diǎn)O和阻力F2 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別繪制的R1和R2的I﹣U圖象．下列說法正確的是（ ）

A.當(dāng)兩個(gè)電阻串聯(lián)時(shí)，R1兩端的電壓較大
B.當(dāng)兩個(gè)電阻串聯(lián)時(shí)，R2兩端的電壓較小
C.當(dāng)兩個(gè)電阻并聯(lián)時(shí)，通過R1的電流較大
D.當(dāng)兩個(gè)電阻并聯(lián)時(shí)，通過R1的電流較小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】分別用兩個(gè)完全相同的電加熱器，同時(shí)給質(zhì)量和初溫相同的A、B兩種液體加熱，他們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，由圖可以看出， 液體的溫度升高的較慢，A和B的比熱容之比為 ， 如果要你從A、B兩液體中選擇汽車的冷卻液，應(yīng)選擇液體．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，要使燈L1和燈L2并聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開關(guān)是；要使燈L1和燈L2串聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開關(guān)是 ， 開關(guān)不能同時(shí)閉合，否則會發(fā)生短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖象可以表示物體的運(yùn)動規(guī)律，如圖所示是甲、乙兩物體由同一地點(diǎn)O出發(fā)，沿同一直線到達(dá)同一目的地x2的運(yùn)動時(shí)間和路程的關(guān)系圖象.從圖象分析得出的下述結(jié)論中正確的是

A. 在0-t1的時(shí)間內(nèi)，乙物體的運(yùn)動速度比甲決

B. 在t1-t2的時(shí)間內(nèi)，甲物體作勻速直線運(yùn)動

C. 在t2-t3的時(shí)間內(nèi)，甲的速度大于乙的速度

D. 全過程中，兩物體的平均速度相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小華將彈簧測力計(jì)一端固定，另 一端鉤住長方體木塊A，木塊下面是一長木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長木板沿水平地面向左運(yùn)動，讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小。在木板運(yùn)動的過程中，以下說法正確的是( )

A. 木塊A受到的是靜摩擦力 B. 木塊A相對于地面是運(yùn)動的

C. 拉動速度變大時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)變大 D. 木塊A所受摩擦力的方向向左

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)“焦耳定律”后小明想到兩個(gè)問題：如果用兩種液體來做實(shí)驗(yàn)會怎樣？如果將兩個(gè)電阻并聯(lián)又會怎樣？于是他用一個(gè)電壓恒定的電源，兩個(gè)電加熱器等相關(guān)器材進(jìn)行探究，其中兩個(gè)電加熱器的電阻分別為R1、R2（R1<R2 ， 不計(jì)熱量損失）。

（1）請你幫小明完成這兩個(gè)問題的探究．
①他在兩個(gè)燒杯中分別放入質(zhì)量和初溫均相等的純水和煤油，如圖是他組成電路的一部分．通電一段時(shí)間后，電阻 （選填“R1”或“R2”）應(yīng)放出的熱量多．但小明卻發(fā)現(xiàn)甲杯中溫度升高得快．你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 ．
②待兩個(gè)電加熱器冷卻后，小明用剛才的實(shí)驗(yàn)器材組成了并聯(lián)電路，他在兩個(gè)燒杯中都更換成 和 相等的煤油，同時(shí)工作一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)R1所在燒杯中的煤油溫度升高得快，這說明當(dāng) 相同時(shí)，電阻越 ，產(chǎn)生的熱量越多．
（2）小明想到，生活中的一些大功率用電器．如電爐、空調(diào)等，在使用插座時(shí)，有時(shí)會燒壞插座，有經(jīng)驗(yàn)的電工只需將原來的鋼質(zhì)插頭更換成銅質(zhì)插頭，這樣就可以解決問題．這是因?yàn)殂~質(zhì)插頭的電阻比鋼質(zhì)插頭的電阻 ，在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量 ．

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