19．如圖的導(dǎo)體，有電流通過(guò)，則通過(guò)A、B的電流IA、IB間的關(guān)系正確的是（　　）
A．IA=IBB．IA＜IBC．IA＞IBD．無(wú)法比較

分析 根據(jù)串聯(lián)電路的電流規(guī)律（串聯(lián)電路中各部分導(dǎo)體的電流相等）判斷IA和IB的關(guān)系．

解答 解：根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)，串聯(lián)電路中各部分導(dǎo)體的電流相等，即IA=IB．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查串聯(lián)電路電流的規(guī)律，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．（1）在圖1中畫(huà)出物體AB在平面鏡中所成的像；
（2）如圖2所示，當(dāng)光從水中斜射入空氣時(shí)，在水面發(fā)生反射和折射，請(qǐng)你畫(huà)出光的反射光線(xiàn)和光的大致折射光線(xiàn)，并標(biāo)出折射角．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．小華在地面上鋪一張白紙，將刻有邊長(zhǎng)為3cm等邊三角形的紙板正對(duì)著太陽(yáng)，保持紙板與地面距離為1m不變，觀察白紙上的光斑．小華用另一張卡片覆蓋在三角形孔上（如圖所示），遮住孔的一部分，讓太陽(yáng)光透過(guò)小孔，將右側(cè)的卡片緩緩向左移動(dòng)，觀察光斑變化情況．上述過(guò)程中．
（1）可以探究光斑的形狀與小孔大小的關(guān)系（選填“小孔形狀”或“小孔大小”）；
（2）剛開(kāi)始時(shí)，白紙上光斑大小將變�。ā白兇蟆薄ⅰ安蛔儭被颉白冃　保�，光斑亮度不變（“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）；
（3）當(dāng)小孔足夠小時(shí)，此時(shí)光斑形狀是圓形，繼續(xù)移動(dòng)覆蓋的卡片，減小通光孔的大小，白紙上光斑大小將不變（“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．1.5km=1.5×103m；光在真空中的速度v=3×108m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．小林同學(xué)利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：
（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于確定像的位置．
（2）選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系．在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A，再拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動(dòng)，直到蠟燭B跟蠟燭A的像重合，說(shuō)明像與物的大小相同；
（3）若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將不能（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說(shuō)明所成的是虛像（選填“虛”或“實(shí)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．狄仁杰辦案累了，元芳拿來(lái)一瓶冰可樂(lè)，不一會(huì)，仁杰發(fā)現(xiàn)罐壁上有一些小水珠．這事，元芳你怎么看？
（1）罐壁上出現(xiàn)小水珠的現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化：液化．
（2）請(qǐng)簡(jiǎn)單解釋這個(gè)現(xiàn)象形成的原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示，開(kāi)關(guān)S閉合后，燈L1，L2均不亮，小華利用一只電壓表去查找電路故障．當(dāng)他將電壓表連接在燈L1兩端時(shí)，電壓表有示數(shù)；而將電壓表連接在燈L2兩端時(shí)，電壓表無(wú)示數(shù)．請(qǐng)說(shuō)明該電路的故障在哪里，并具體說(shuō)明有幾種可能原因？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示，用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸，把一根中間戳有小孔（沒(méi)有戳穿）的塑料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)．用餐巾紙摩擦塑料吸管使其帶電，然后手持用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒去靠近吸管A端，可觀察到A端會(huì)遠(yuǎn)離橡膠棒．由此可知，用餐巾紙摩擦過(guò)的塑料吸管帶負(fù)電，塑料吸管A端會(huì)遠(yuǎn)離橡膠棒，是因?yàn)橥N電荷互相排斥．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．小明在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中
（1）小明用如圖1所示裝置，他們測(cè)出的水溫將偏高（選填“高”或“低”）
（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到圖甲和圖乙所示兩種情況，你認(rèn)為圖甲是水沸騰時(shí)的情景（選填“甲”或“乙”）．
（3）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，此時(shí)水的沸點(diǎn)是99℃．此時(shí)的氣壓低于（“高于”、“低于”、“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)氣壓．水沸騰時(shí)需要吸熱，水沸騰時(shí)的溫度特點(diǎn)是溫度保持不變．
時(shí)間/min01234
溫度/℃9092949698
時(shí)間/min5678…
溫度/℃99999999…
（4）小明發(fā)現(xiàn)水在沸騰時(shí)，杯口不斷地冒出大量“白氣”，這是由于水蒸氣遇冷液化 后形成的小水珠．（填物態(tài)變化名稱(chēng)）
（5）另一小組的小冬同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中將水加熱到沸騰時(shí)共用30min．為了節(jié)約課堂時(shí)間請(qǐng)你給小冬提出一條合理化建議：使用初溫更高的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（或適當(dāng)減少水量等）．

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