11.如圖所示,開關S閉合后,燈L1,L2均不亮,小華利用一只電壓表去查找電路故障.當他將電壓表連接在燈L1兩端時,電壓表有示數(shù);而將電壓表連接在燈L2兩端時,電壓表無示數(shù).請說明該電路的故障在哪里,并具體說明有幾種可能原因?

分析 閉合開關燈泡不亮,原因有兩個:斷路或短路,已知兩燈都不亮,所以不可能是一燈短路,只能是斷路.

解答 解:由于燈L1,L2均不亮,則不可能是一燈短路,只能是斷路.
電壓表連接在燈L1兩端時,電壓表有示數(shù);說明故障在燈L1兩端之間;
由于電壓表連接在燈L2兩端時,電壓表無示數(shù),說明故障一定不在燈L2兩端之間;
所以,故障是燈L1斷路.

點評 用電壓表檢驗電路故障時,將電壓表與用電器并聯(lián),如果電壓表無示數(shù),可能是并聯(lián)的用電器短路或其它部分斷路;如果電壓表有示數(shù)且較大(接近電源電壓),可能是并聯(lián)的用電器斷路或其它部分短路.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.一個標準大氣壓下,質(zhì)量為100g、溫度為20℃的水,吸收3.78×104J的熱量后,溫度升高到100℃.(c=4.2×103 J/(kg•℃))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列的估測,最接近實際的是(  )
A.人正常步行的速度約為10m/sB.大拇指的長15cm
C.初中物理課本的長度約為25cmD.小明同學跑100m的成績是6s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖的導體,有電流通過,則通過A、B的電流IA、IB間的關系正確的是( 。
A.IA=IBB.IA<IBC.IA>IBD.無法比較

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在“觀察水的沸騰”的實驗中,阿里巴巴實驗小組觀察到沸騰時水中氣泡上升過程中的情況如圖1(甲)(乙)所示.

(1)圖甲是水沸騰時的情況;圖中測水溫的正確的操作應該是圖2中的D;
(2)實驗小組還得到下列的實驗數(shù)據(jù)(見表):
時間(min)6789101112131415
溫度(℃)94959697989898989898
從記錄數(shù)據(jù)可得出:此時水沸騰的溫度為98℃.
(3)可能原因是當?shù)厮娴臍鈮盒∮?標準大氣壓(填“大于”、“等于”或“小于”).
(4)當燒杯中的水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度不變(填“升高”“不變”或“降低”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,某人去河邊游泳,對河水的深度作出了錯誤的判斷.下圖中能正確說明產(chǎn)生這一錯覺的原因的光路圖是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.根據(jù)表中幾種物質(zhì)的比熱容,判斷下列說法不正確的是( 。
物質(zhì)比熱容/J(kg•℃)物質(zhì)比熱容/J(kg•℃)
水銀0.14×103沙石0.92×103
4.2×1032.1×103
A.制作體溫計常用水銀做測溫液體,原因之一是水銀的比熱容小
B.汽車的發(fā)動機用水來做冷卻劑,利用了水的比熱容大的特性
C.由于水比冰的比熱容大,所以冷卻食品時0℃的水比0℃的冰效果好
D.由于水的比熱容大,桂林的“兩江四湖”水系大大減弱了城區(qū)的“熱島效應”

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.電源電壓一定,利用滑動變阻器調(diào)節(jié)電燈從最亮到熄滅.下列電路中能達到此要求的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小明與小華同學從樹蔭下走過時,發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑,他們意識到這是課堂上學的小孔成像,他們決定對此進行探究.他們在兩塊硬紙板上各打一孔,設計成圖1、圖2兩套裝置.把紙板甲放在適當位置正對太陽光,把紙板乙蓋在上面移動逐步遮蓋小孔,觀察地上光斑.

則:圖1的裝置可以探究猜想A.圖2的裝置可以探究猜想B.(填序號)
猜想A:光斑的形狀與孔的大小有關
猜想B:光斑的形狀與孔的形狀有關
猜想C:光斑的形狀與物的形狀有關.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案