一位騎自行車(chē)的同學(xué)行駛在回家的路上,這位同學(xué)相對(duì)于地面來(lái)說(shuō)是______的,相對(duì)于自行車(chē)來(lái)說(shuō)是______的(均選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版全冊(cè)物理課時(shí)《熱機(jī)的效率》練習(xí)題 題型:單選題
如圖是內(nèi)燃機(jī)的能流圖,則內(nèi)燃機(jī)的效率可表示為
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)《13.1分子熱運(yùn)動(dòng)》練習(xí)題 題型:單選題
某些物質(zhì)的微觀特性表現(xiàn)為分子間距離很遠(yuǎn),彼此間幾乎沒(méi)有力的作用,宏觀特性表現(xiàn)為既無(wú)固定形狀也無(wú)固定體積,則該物質(zhì)可能是( )
A. 冰塊 B. 水 C. 雪 D. 水蒸氣
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)物理:第7章 專(zhuān)訓(xùn)3探究力的規(guī)律練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在探究同一直線上二力合成的實(shí)驗(yàn)中,把一根輕質(zhì)彈簧的一端固定在O點(diǎn),另一端用尼龍細(xì)線固定在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,每次實(shí)驗(yàn)時(shí),都將彈簧由A位置拉伸到B位置。研究過(guò)程及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖a、b、c所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的裝置、操作及現(xiàn)象,然后歸納得出初步結(jié)論。
(1)探究實(shí)驗(yàn)所采用的科學(xué)方法是____________法。
(2)由圖a、b中拉力方向及彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)可得出的結(jié)論是:同一直線上,方向相同的兩個(gè)力的合力大小等于兩力大小之________,合力的方向跟兩力方向相同。
(3)由圖a、c中拉力方向及彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)可得出的結(jié)論是:同一直線上,方向相反的兩個(gè)力的合力大小等于兩力大小之________,合力的方向跟較________力的方向相同。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)《1.2運(yùn)動(dòng)的描述》練習(xí)題 題型:簡(jiǎn)答題
觀察下圖,關(guān)于甲、乙兩車(chē)相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況有幾種可能?并說(shuō)明發(fā)生該現(xiàn)象的條件。(圖中方位為左西右東)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)《1.2運(yùn)動(dòng)的描述》練習(xí)題 題型:單選題
魯迅的《社戲》中有這樣的描寫(xiě):“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了……”,其中“山…向船尾跑去了”所選的參照物是
A. 山 B. 船 C. 流水 D. 河岸
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)《1.2運(yùn)動(dòng)的描述》練習(xí)題 題型:單選題
電視觀眾可通過(guò)衛(wèi)星傳輸?shù)男盘?hào)在家里收看世界各地的體育比賽,這種衛(wèi)星被稱(chēng)為“同步通信衛(wèi)星”,這里的“同步”是指衛(wèi)星
A. 相對(duì)太陽(yáng)靜止 B. 相對(duì)地球靜止 C. 相對(duì)月球靜止 D. 相對(duì)火星靜止
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年八年級(jí)上物理課時(shí)《1.3運(yùn)動(dòng)的快慢》練習(xí)題 題型:單選題
如圖是某汽車(chē)的儀表盤(pán),當(dāng)該汽車(chē)以15米/秒的速度行駛時(shí),其顯示速度的指針?biāo)傅臄?shù)值是
A. 15 B. 20 C. 30 D. 54
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理:機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元綜合練習(xí)題 題型:填空題
汽車(chē)的速度計(jì)上的指針指在“90”處,該汽車(chē)此時(shí)的速度為_(kāi)____km/h=_____m/s。
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