5．關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)和參照物，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的一個(gè)物體，它通過(guò)的路程與所用的時(shí)間成正比
B．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體，在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)路程長(zhǎng)的物體速度大
C．參照物必須選擇地球或者那些固定在地球上的物體
D．判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，取決于所選的參照物

分析 （1）根據(jù)勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)：速度恒定不變，結(jié)合速度的關(guān)系式v=$\frac{s}{t}$就可解答此題；
（2）參照物可以按需要可以任意選擇（除研究對(duì)象以外），可以選擇靜止的物體做參照物，也可以選擇運(yùn)動(dòng)的物體為參照物，具體選哪一種物體為參照物，是以研究問(wèn)題的方便而定的；
運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的，研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論就會(huì)不同．

解答 解：
A、在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，由公式s=vt知：物體通過(guò)的路程和時(shí)間成正比，故A正確；
B、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程越長(zhǎng)，其速度就越大，故B正確；
C、參照物可任意選擇，既可以是運(yùn)動(dòng)的物體，也可以是靜止的物體，具體選哪一種物體為參照物，是以研究問(wèn)題的方便而定的，故C錯(cuò)誤；
D、判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，選擇不同的物體作參照物時(shí)，研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能不同，故判斷一個(gè)物體是靜止還是運(yùn)動(dòng)，與參照物的選擇有關(guān)，故D正確．
故選ABD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)參照物、勻速直線運(yùn)動(dòng)以及速度的理解，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查，比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．天無(wú)做了如圖所示實(shí)驗(yàn)，接通開(kāi)關(guān)后，燈泡不發(fā)光．加熱廢燈泡燈芯的玻璃柱到紅熾狀態(tài)，小燈泡發(fā)光，這是因?yàn)榻^緣體在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為導(dǎo)體．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．你知道避雷針是誰(shuí)發(fā)明的嗎？對(duì)，是美國(guó)的富蘭克林．傳說(shuō)，他在一個(gè)雷雨天，冒著被雷擊的危險(xiǎn)，將一個(gè)系著長(zhǎng)長(zhǎng)金屬導(dǎo)線的風(fēng)箏放飛進(jìn)雷雨云中．當(dāng)富蘭克林手接近導(dǎo)線時(shí)，立刻迸出一串電燈花，手上還有麻木感．幸虧這次傳下來(lái)的閃電比較弱，富蘭克林沒(méi)有受傷．注意：這個(gè)試驗(yàn)是很危險(xiǎn)的，千萬(wàn)不要擅自嘗試！
在成功地進(jìn)行了捕捉雷電的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)之后，富蘭克林設(shè)想，若把一根長(zhǎng)鐵棒固定在高大建筑物的頂端，在鐵棒與建筑物之間用絕緣體隔開(kāi)，然后用一根導(dǎo)線與鐵棒底端連接，再將導(dǎo)線引入地下，就有可能把雷電引入地下．富蘭克林把這種裝置稱為避雷針．經(jīng)過(guò)試用，果然能起到避雷的作用．
避雷針是以前的叫法，現(xiàn)在統(tǒng)稱為接閃器．之所以改名，是因?yàn)橐郧叭藗円詾樗梢员苊夥课菰馐芾讚�，所以稱其為避雷針．但事實(shí)上，避雷針保護(hù)建筑物的方式并不是避雷，而是引雷上身，然后通過(guò)其引下線和接地裝置，將雷電流引入地下，從而起到保護(hù)建筑物的作用．因而接閃器這個(gè)名稱最為貼切．
建筑物如果安裝了接閃器但是沒(méi)有接地或者接地效果不好，在接閃時(shí)反倒會(huì)對(duì)建筑物或其中的人員造成更大的損害．2007年就發(fā)生過(guò)一次重大事故：某建筑是由鋼筋水泥板構(gòu)成，其中的鋼筋沒(méi)有良好接地，在打雷時(shí)發(fā)生接閃，但大量的電荷無(wú)處泄放，從而通過(guò)屋頂和墻壁對(duì)室內(nèi)人員進(jìn)行放電．造成數(shù)十人傷亡．
設(shè)：如圖所示，在某次雷電時(shí)，避雷針不斷向空中釋放電子，則避雷針內(nèi)的電流方向是自上而下（選填“自上而下”或“自下而上”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖是養(yǎng)雞場(chǎng)冬季用來(lái)調(diào)控光照和室溫設(shè)備的原理電路圖．此設(shè)備的作用是，夜晚對(duì)雞舍內(nèi)加溫，同時(shí)增大光照量，白天只進(jìn)行適當(dāng)保溫，不進(jìn)行燈光照射，可增大雞的產(chǎn)蛋量．電路圖中R1、R2是電熱絲．S1、S2可以同時(shí)斷開(kāi)或閉合，以實(shí)現(xiàn)白天和夜晚的用電要求．開(kāi)關(guān)S閉合后，若將S1、S2同時(shí)閉合時(shí)，設(shè)備運(yùn)行處于夜晚用電狀態(tài)．（填“夜晚”或“白天”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是（　�。�
A．課桌的高度約為16dmB．成年人正常步行的速度約為5m/s
C．新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cmD．人體感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度約為37℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．光在同種介質(zhì)中沿直線傳播，一束激光從地球射向月球，經(jīng)過(guò)月球上的反射器反射后，返回發(fā)射器，所需時(shí)間為2.54s，月球到地球的距離是3.81×105km．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．一個(gè)高為h的空心木制長(zhǎng)方體被放入一個(gè)圓柱形容器中，如圖，長(zhǎng)方體的橫面內(nèi)外邊長(zhǎng)分別是d和2d的正方形，容器的內(nèi)半徑為3d，現(xiàn)向容器中灌水，使長(zhǎng)方形可在其中自由漂浮，已知長(zhǎng)方體和水的密度分別為ρ水和ρ木，則此容器的最小高度H為（　　）
A．$\frac{h{ρ}_{木}}{{ρ}_{水}+{ρ}_{木}}$B．hC．$\frac{h{ρ}_{木}}{3π{ρ}_{水}}$D．$\frac{h{ρ}_{木}}{{ρ}_{水}}$

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．2011年開(kāi)始我國(guó)將逐漸淘汰白熾燈，由各種節(jié)能燈所代替．LED燈是一種半導(dǎo)體新型節(jié)能燈．小明同學(xué)用10個(gè)相同的LED燈（每個(gè)LED燈的額定電壓2.5V）并聯(lián)焊接在一塊電路板上，他想測(cè)算出每個(gè)LED燈正常發(fā)光時(shí)的功率．
（1）下表是LED球燈（由多個(gè)LED燈組成）和白熾燈在正常工作且光照強(qiáng)度相同時(shí)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)．根據(jù)表格中的信息，請(qǐng)寫(xiě)出LED燈的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)：LED燈發(fā)光效率較高；人直接接觸LED時(shí)不會(huì)觸電．
LED球燈白熾燈
發(fā)光原理二極管發(fā)光鎢絲高溫發(fā)光
發(fā)光效率90%的電能轉(zhuǎn)化為光能20%的電能轉(zhuǎn)化為光能
額定電壓24伏220伏
響應(yīng)時(shí)間10-9秒10-3秒
額定功率十幾瓦100瓦
（2）小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，并進(jìn)行了實(shí)物連線如圖乙所示．同桌同學(xué)在檢查實(shí)物連線線路時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤．請(qǐng)你在圖乙中用“×”標(biāo)出這根錯(cuò)接的導(dǎo)線，并畫(huà)出改接后的導(dǎo)線（不能與其他導(dǎo)線交叉）．

（3）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使LED燈兩端的電壓為2.5V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，每個(gè)LED燈正常發(fā)光時(shí)的功率是多少瓦？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．有一光電控制液面高度的儀器，它是通過(guò)光束在液面上的反射光線反射到光電屏上的光斑位置來(lái)判斷液面高低的．如圖所示光路中，一光束與液面的夾角為40°，則反射角的大小為50°，當(dāng)光電屏上的光斑由S1移到S2時(shí)，液面上升（選填“上升”或“下降”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案