如圖所示A、B兩個(gè)質(zhì)量相同的旅行箱，      箱容易被推動，這說明了     。
B     相同條件下，滾動摩擦力比滑動摩擦力小得多。

試題分析：用滾動摩擦代替滑動摩擦可以減小摩擦力。如圖所示A、B兩個(gè)質(zhì)量相同的旅行箱，B箱容易被推動，這說明了相同條件下，滾動摩擦力比滑動摩擦力小得多。
點(diǎn)評：在相同條件下，滾動摩擦力比滑動摩擦力小得多。用滾動摩擦代替滑動摩擦可以減小摩擦力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于力的說法中，正確的是（   ）
A．只有互相接觸的物體才有力的作用
B．有些力是物體本身具有的，沒有施力物體
C．不存在只給別的物體施力，而自己不受力的物體
D．較大的力對物體的作用效果一定較大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

（1）如圖所示，一個(gè)蘋果放在桌面上，請畫出蘋果所受重力G的示意圖。

（2）請根據(jù)光的反射定律，在圖中畫出入射光線AO的反射光線OB。

（3）如圖所示，請標(biāo)出通電螺線管的N、S極。 

（4）工人站在地面用滑輪組勻速提升重物，請?jiān)趫D所示的滑輪組上畫出繞線。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

請用學(xué)過的物理知識分析,跳遠(yuǎn)運(yùn)動員起跳時(shí)為什么要用力蹬地?

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)一個(gè)人提起一個(gè)物體后，人對物體施加了一個(gè)拉力，物體也對人施加了一個(gè)拉力，則這兩個(gè)拉力的（  ）
A．大小相同B．作用點(diǎn)相同C．三要素都相同D．大小、作用點(diǎn)相同

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列事例中，為了增大摩擦的是
A．門鎖不好開了，給它加點(diǎn)潤滑油
B．移動較重的貨箱時(shí)，在貨箱下面墊上幾根圓木
C．學(xué)校門口的路面上，鋪有一些凹凸不平的減速帶
D．磁浮列車運(yùn)行時(shí)，強(qiáng)大的磁力使列車和軌道之間出現(xiàn)一層薄空氣

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用6N的水平拉力，使小車在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動，現(xiàn)將拉力撤掉，
小車在桌上做減速運(yùn)動，此時(shí)小車受的摩擦力是    (    )
A．6NB．0 C．大于6ND．小于6N但大于0

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

自行車是我們熟悉的交通工具，請你發(fā)揮想象“假如沒有摩擦”，自行車會出現(xiàn)什么樣的情況？寫出兩個(gè)合理的猜想。(1)                       ；(2)                      

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在物理考試作圖時(shí)，小亮畫錯(cuò)了一個(gè)地方，用橡皮輕輕地擦，沒有擦干凈，然后他稍使點(diǎn)勁就擦干凈了，這是通過增大               的方法來增大橡皮與紙之間的摩擦力，圓珠筆與紙之間的摩擦是        摩擦。

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