下列估計的數(shù)據(jù)與實際相符的是（ ）

A．一個雞蛋的質(zhì)量約5g B．教室門的高度約2m

C．物理課本的重力約20N D．人一次脈搏的時間約4s

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建莆田仙游郊尾五校八年級下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小宇同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗。如圖所示。

（1）實驗中小宇是通過觀察＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿來比較壓力作用效果的。

（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖＿＿＿所示實驗。

（4）此時實驗中要控制：＿＿＿＿＿＿＿不變；

（5）小宇同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認為他在探究過程中存在的問題是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶市八年級下學(xué)期期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

交通法規(guī)定，乘坐汽車時，乘客必須系好安全帶。這是主要防止汽車突然 ，乘客由于 ，身體向前傾而造成傷害。假如正在行駛的汽車所受的力全部消失，汽車將會處于 狀態(tài)。（選填“靜止”“勻速運動”“加速運動”或“減速運動”）

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科目：初中物理 來源：2016屆重慶市等九年級下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：填空題

重慶市某中學(xué)校初三年級全體師生，在新課標(biāo)物理教學(xué)理念“從生活走向物理，從物理走向社會”的指引下，開展了“搖繩發(fā)電”活動，如圖所示。教師指導(dǎo)學(xué)生用靈敏電流計、導(dǎo)線（代替搖繩）組成閉合電路，當(dāng)導(dǎo)線（搖繩）切割地磁場磁感線時，觀察靈敏電流計指針的偏轉(zhuǎn)情況。這次活動讓孩子們親身探究了電磁感應(yīng)的奧秘并體驗了利用地磁場發(fā)電的樂趣。請參照示例寫出這次活動所涉及的物理現(xiàn)象和對應(yīng)的物理知識（不得與示例重復(fù)）。

示例：物理現(xiàn)象：同學(xué)蹬地跳起

物理知識：力的作用是相互的

作答：物理現(xiàn)象：____________________物理知識：_____________________________

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科目：初中物理 來源：2016屆重慶市等九年級下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路，電源電壓為6V且保持不變，R=10Ω，當(dāng)閉合開關(guān)S，電壓表的示數(shù)為2V．以下判斷正確的是（ ）

A．通過電阻R的電流是0．6A B．電阻R兩端的電壓是2V

C．通過燈泡L的電流是0．2 D．燈泡L兩端的電壓是2V

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科目：初中物理 來源：2016屆山西省九年級素質(zhì)檢測物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（1）在驗證歐姆定律實驗中，所連接的電路如甲圖所示，當(dāng)E．F間接入的電阻Ro保持不變時，移動滑動變阻器R的滑片P，讀出三組不同電壓下的電流值�？商骄砍觯寒�(dāng)電阻一定時，電流與電壓成 比。調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為U，再依次將E．F間的電阻Ro換成定值電阻R1．R2，且R2>R1>Ro，要使E．F間的電壓表示數(shù)保持U不變，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P逐漸向 （選填“A”．“B”）端移動，可探究 （選填“電流與電阻”．“電壓與電阻”）的關(guān)系。

（2）在測小燈泡的電功率時，將E．F間的電阻換成一只額定電壓是“3．8V”的小燈泡。在乙圖電路中，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向 （選填“A”．“B”）端移動時，燈泡L逐漸變亮，電壓表的示數(shù)逐漸變大，電流表的示數(shù)逐漸 （選填“變大”．“變小”），通過比較還發(fā)現(xiàn)。在燈泡逐漸變亮的過程中，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值在增大，造成這一比值增大的原因是 。當(dāng)小燈泡兩端電壓表的示數(shù)為3．8V時，電流表示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為 A，小燈泡的電功率為 W。最后

歸納時，老師告訴同學(xué)們，電壓表的內(nèi)阻很大，它并聯(lián)在電路中時，只有極小的電流通過電壓表，可以忽略不計，我們就是用上述方法測量小燈泡電功率的，假如考慮了電流通過電壓表的影響。你們測量的小燈泡額定功率比小燈泡真實的額定功率 （選填“偏大”．“偏小”．“相等”）

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科目：初中物理 來源：2016屆山西省九年級素質(zhì)檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，條形磁鐵置于水平桌面上，電磁鐵與條形磁鐵處于同一水平線放置，且左端固定，當(dāng)開關(guān)S閉合，電路中滑動變阻器的滑片P逐漸向下移動時，條形磁鐵始終保持靜止，則在此過程中，條形磁鐵受到的摩擦力

A．方向向右，逐漸減小 B．方向向右，逐漸增大

C．方向向左，逐漸減小 D．方向向左，逐漸增大

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

為了使杠桿保持靜止，可以在A點拖加一個力F，力的方向不同，需要力的大小也不同，請在圖中畫出力F最小時的示意圖．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省東臺市八校九年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

東臺市北海路上有許多風(fēng)光互補路燈（如圖）依靠風(fēng)力和太陽光發(fā)電來提供電能，其尾翼使風(fēng)輪能繞豎直軸在水平面內(nèi)自動轉(zhuǎn)向風(fēng)來的方向．下列有關(guān)分析錯誤的是

A．尾翼的主要作用是平衡風(fēng)輪

B．太陽能發(fā)電是將太陽能轉(zhuǎn)化成電能

C．風(fēng)力發(fā)電利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D．與傳統(tǒng)路燈相比，該路燈更節(jié)能環(huán)保

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