18.分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個(gè)實(shí)習(xí)球體,它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖表示,由圖可知下列說(shuō)法正確的是( 。
A.a物質(zhì)的密度最大B.b物質(zhì)的密度是1kg/m3
C.c物質(zhì)的密度是b的兩倍D.b、c的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)

分析 (1)密度是質(zhì)量與體積的比值,從圖象中找出一組對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)然后根據(jù)密度公式ρ=$\frac{m}{V}$求出a、b、c物質(zhì)的密度;
(2)密度是物質(zhì)本身的一種特性,同種物質(zhì)密度相同,密度大小與物質(zhì)種類、狀態(tài)和溫度有關(guān),與質(zhì)量、體積無(wú)關(guān).

解答 解:
(1)由圖象可知,當(dāng)Va=Vb=Vc=2×10-3m3時(shí),ma=1kg,mb=2kg,mc=4kg,
則a、b、c的密度分別為:
ρa=$\frac{{m}_{a}}{{V}_{a}}$=$\frac{1kg}{2×1{0}^{-3}{m}^{3}}$=0.5×103kg/m3,
ρb=$\frac{{m}_}{{V}_}$=$\frac{2kg}{2×1{0}^{-3}{m}^{3}}$=1×103kg/m3
ρc=$\frac{{m}_{c}}{{V}_{c}}$=$\frac{4kg}{2×1{0}^{-3}{m}^{3}}$=2×103kg/m3,
所以ρa<ρb<ρc,即a物質(zhì)的密度最小,b物質(zhì)的密度為1×103kg/m3,且c物質(zhì)的密度是b物質(zhì)密度的兩倍,故AB不正確,C正確;
(2)因?yàn)槊芏仁俏镔|(zhì)本身的一種特性,
所以b、c的密度與它們的質(zhì)量、體積無(wú)關(guān),故D不正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生密度計(jì)算和密度及其特性的理解,考查了學(xué)生根據(jù)物理知識(shí)分析圖象的能力,這類題在試題中經(jīng)常出現(xiàn),一定要掌握解答此類題的方法,注意圖象中的單位.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.小華利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置粗略測(cè)量蠟的熱值q,圖中A為穿有小木棍的容器(內(nèi)裝有水),B為下部開(kāi)了許多通氣孔的罩子.
(1)除了圖中的實(shí)驗(yàn)器材,還必需的測(cè)量工具是溫度計(jì)和天平;
(2)小華設(shè)計(jì)的測(cè)量數(shù)據(jù)如下,其中多余的是D;
A.測(cè)出容器中水的質(zhì)量m1       B.測(cè)出容器中水升高的溫度△t
C.測(cè)出蠟燭燃燒的質(zhì)量m2       D.測(cè)出蠟燭燃燒的時(shí)間T
(3)蠟熱值q的表達(dá)式為q=$\frac{{c}_{水}{m}_{1}△t}{{m}_{2}}$(用測(cè)量量和已經(jīng)量的符號(hào)表達(dá));
(4)小華通過(guò)本實(shí)驗(yàn)測(cè)出的熱值會(huì)比真實(shí)值偏小,造成這一偏差的原因是蠟燭燃燒放出的熱量沒(méi)有被水完全吸收(選填一條).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,要將蠟燭、凸透鏡、光屏的中心調(diào)整到同一高度.當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像,這個(gè)像是倒立、縮小的實(shí)像.利用這一成像原理的光學(xué)儀器是照相機(jī).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.某同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn).
(1)他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水,當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度相同.
(2)如圖乙所示,如果要探究液體壓強(qiáng)大小是否與壓強(qiáng)方向有關(guān),他應(yīng)當(dāng)保持深度不變,改變橡皮膜的朝向,比較U形管左右兩側(cè)液面的高度.
(3)如圖乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差.這是為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系.
(4)若大燒杯中始終裝水,并保持壓強(qiáng)計(jì)金屬盒探頭的深度不變,U形管中分別注入不同液體,U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是A.
A.酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)    B.植物油(ρ植物油=0.9×103kg/m3
C.鹽水(ρ鹽水=1.1×103kg/m3)    D.紅墨水(ρ紅墨水≈1.0×103kg/m3
(5)若圖乙中U形管中注入植物油時(shí)左右兩側(cè)液面的高度差h=15cm,則金屬盒探頭在水中所處的深度為13.5 cm.(不考慮橡皮管中氣體體積的變化,g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.現(xiàn)有如下器材:一只可直立于水中的平底薄壁試管、水槽、足量的水和一把量程足夠的刻度尺.某同學(xué)利用上述器材設(shè)計(jì)了測(cè)量某種液體密度的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)的主要步驟補(bǔ)充完整,并寫(xiě)出需要測(cè)量的物理量.
(1)在水槽中放入適量的水,將試管直立于水中,待其漂浮時(shí),用刻度尺測(cè)出水槽中水面到試管底部的距離記為h1,將h1記入表格;
(2)試管內(nèi)倒入一定量的水,在試管壁上標(biāo)記出水面位置.當(dāng)試管再次直立于水中漂浮時(shí),用刻度尺測(cè)出水槽中水面到試管底部的距離記為h2,將h2記入表格;
(3)試管內(nèi)倒入一定量的液體至標(biāo)記處放入水中,當(dāng)試管再次直立于水中漂浮時(shí),用刻度尺測(cè)出水槽中水面到試管底部的距離記為h3;
(4)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)和ρ,寫(xiě)出待測(cè)液體密度的表達(dá)式ρ=$\frac{{h}_{3}-{h}_{1}}{{h}_{2}-{h}_{1}}$ρ
交流評(píng)估:
針對(duì)上述實(shí)驗(yàn)步驟寫(xiě)出操作不方便之處水面到試管底部的距離不易測(cè)量(寫(xiě)出一條即可).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.某同學(xué)將一兩端開(kāi)口的均勻玻璃管,用質(zhì)量不計(jì)的塑料片附在下端,然后用外力F將玻璃管豎直插在水下20cm處,保持平衡(如圖所示),已知塑料片的橫截面積和玻璃管的橫截面積均為10cm2,且塑料片和玻璃管的厚度不計(jì),玻璃管所受的重力為0.2N(g=10N/kg)求:
(1)水對(duì)塑料片產(chǎn)生的壓強(qiáng);
(2)水對(duì)塑料片產(chǎn)生的壓力;
(3)外力F的大。
(4)該同學(xué)為測(cè)量某種液體的密度,先保持玻璃管在水中的位置不變,然后向玻璃管內(nèi)緩慢地倒入該液體,當(dāng)?shù)谷肷疃冗_(dá)到25cm時(shí),發(fā)現(xiàn)塑料片剛好下落,那么該液體的密度是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,兩支完全相同的試管分別裝有質(zhì)量相等的不同液體,甲豎直放置,乙傾斜放置,此時(shí)液面恰好相平,比較兩種液體對(duì)試管底部壓強(qiáng)的大小,下列正確的是( 。
A.p>pB.p=pC.p<pD.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖用4股繩子組成的滑輪組,用F的拉力將重力為G的物體向上提升了h米.若動(dòng)滑輪的重力為G0,忽略摩擦和繩重,求證:當(dāng)G≥F時(shí),機(jī)械效率η≥$\frac{1}{4}$.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.用一把準(zhǔn)確到0.1毫米的游標(biāo)卡尺測(cè)得一個(gè)物體的長(zhǎng)度為11.243厘米,若改用最小刻度是毫米的鋼尺去量這個(gè)物體,則測(cè)量結(jié)果是( 。
A.0.11243米B.0.1124米C.0.112米D.0.11米

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同步練習(xí)冊(cè)答案