【題目】如圖所示,電源電壓不變,L是標有“12V,6W”的小燈泡,且其電阻不隨溫度變化,R1=16Ω,滑動變阻器R2的最大電阻值為24Ω,只閉合S,S2時燈L恰能正常發(fā)光.

求:

1)電源電壓.

2)同時閉合開關S,S1,S2且滑片P位于最下端B時,電流表的示數(shù).

3)當閉合開關S時,電路的最小總功率和此時電壓表的示數(shù).

【答案】(112V;(21.25A;(32.25W;4.5V

【解析】試題分析:(1)只閉合SS2時,電路為燈泡的基本電路;由于燈泡正常發(fā)光,所以電源電壓等于燈泡的額定電壓,即12V;(2)同時閉合開關SS1,S2且滑片P位于最下端B時,R1與滑動變阻器并聯(lián),并且滑動變阻器的全部阻值接入電路,電流表測量干路電流;電路的總電阻:R===9.6Ω;

電流表的示數(shù):I===1.25A;(3)當閉合開關S時,R1、滑動變阻器以及燈泡串聯(lián);由P=可知,燈絲的阻值:RL===24Ω;電路中最小電流:I最小===0.1875A;

電路的最小總功率:P=UI最小=12V×0.1875A=2.25W;由歐姆定律可知,電壓表的示數(shù):U′=I最小RL=0.1875A×24Ω=4.5V

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過,電燈總是亮著會浪費電能?蒲腥藛T利用光敏材料制成光控開關,天黑時自動閉合,天亮時自動斷開。利用聲敏材料制成聲控開關,當有人走動發(fā)出聲音時,自動閉合,無人走動沒有聲音時,自動斷開。若將這兩個開關配合使用(如圖),就可以使樓道燈變得智能化,這種智能電路正確的是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示y-x圖象,它可以表示

A. 做勻速運動的物體,路程和時間的關系

B. 同種液體,液體壓強與深度的關系

C. 某一彈簧,受到的拉力和彈簧長度的關系

D. 電流通過某一導體產(chǎn)生的電熱與流經(jīng)這一導體的電流的關系

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗桌上有帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細繩,另外還有鉤碼一盒,質(zhì)量不等的滑輪2個,滑輪的輪與軸之間的摩擦很小,可忽略不計。小華選用這些器材,探究“動滑輪的機械效率與動滑輪所受重力有關”。小華的主要實驗步驟如下:

①用調(diào)好的彈簧測力計分別測出一個鉤碼、一個動滑輪所受的重力,分別用 G、G表示。組裝實驗器材,用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端,繩子自由端所受拉力用F表示,繩子自由端移動的距離用s表示,鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測力計測出F,用刻度尺分別測出s、h。并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中。

②用彈簧測力計測出分別測出兩個鉤碼的重力G、另一動滑輪所受重力G,仿照步驟①分別測量對應的 F、s、h。并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中。

③利用公式,計算兩次實驗動滑輪的機械效率η,并將η值記錄在表格中。

(1)小華的探究過程中存在的問題:_________________________________。

(2)請你針對小華探究過程中存在的問題,寫出改正措施:_____________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上(如圖甲),在剛接觸輕彈簧的瞬間(如圖乙),速度為5m/s.將彈簧壓縮到最短(如圖丙)的整個過程中,小球的速度v和彈簧縮短的長度△L之間的關系如圖丁所示,其中A為曲線的最高點.已知該輕彈簧每受到0.2牛的壓力就縮短1厘米,并且輕彈簧在受到撞擊到壓縮到最短的整個過程中始終發(fā)生彈性形變.

(1)從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中,小球動能的變化情況是______,小球機械能的變化情況是______

(2)實驗中所用小球的質(zhì)量為______kg,全過程中,彈簧中彈力的最大值為______N.

(3)如圖,當彈簧的壓縮量最大時,小球的速度為0,此時,小球處于___(填“平衡”或“非平衡”)態(tài).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的探究電磁鐵磁性強弱與哪些因素有關的實驗中,想讓電磁鐵吸引更多的大頭針,可行的做法是  

A. 減少線圈的匝數(shù) B. 用銅芯代替鐵芯

C. 將滑片Pa端移動 D. 將滑片Pb端移動

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平桌面上放一個重300N的物體,物體與桌面的摩擦力為60N,如圖所示,若不計繩、滑輪的重力及摩擦,當物體以0.1m/s勻速移動時,水平拉力F和繩子自由端移動的速度分別為

A. 30 N 0.1 m/sB. 30 N 0.2 m/ s

C. 60 N 0.2 m/sD. 150 N 0.1 m/s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“測滑輪組機械效率”的實驗中,用如下左圖所示的滑輪組進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:

(1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:

①表中有一個數(shù)據(jù)的記錄是錯誤的,錯誤的數(shù)據(jù)是_______

②第3次實驗中滑輪組的機械效率是_______

③滑輪組的機械效率與_______無關.

(2)小紅在小明實驗的基礎上多使用一個滑輪也做了實驗,如右圖所示.

小紅多使用一個滑輪,目的是為了改變_____________________

②當這兩位同學使用各自的滑輪組提升相同的重物時,若忽略繩重及摩擦,它們的機械效率_______(選填“相同”或 “不相同”),理由是:______________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A 在水平地面勻速向右運動的過程中,物體B相對于地面靜止,此時彈簧測力計的示數(shù)為3N,則B所受滑動摩擦力方向水平向 選填,A受到地面的摩擦力大小為 N。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案