如圖所示的四位科學(xué)家中,以其名字命名為電阻單位的是(   )。
B
安培是電流的單位;歐姆是電阻的單位;牛頓是力的單位;帕斯卡是壓強(qiáng)的單位;B對(duì)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.原子由中子和質(zhì)子組成
B.銅絲可用于制造保險(xiǎn)絲
C.對(duì)光敏感的半導(dǎo)體可用于制造光敏電阻
D.超導(dǎo)體可用于制造燈泡的燈絲

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

兩電阻串聯(lián)時(shí)總電阻是36歐,并聯(lián)時(shí)總電阻是8歐,這兩個(gè)電阻分別是________和________.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明、小紅兩位同學(xué)

作出了如下猜想:
①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)
D兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想  ▲ (填序號(hào)).
(2)實(shí)驗(yàn)中將電阻絲分別接在圖所示的a、b兩點(diǎn)間,有同學(xué)認(rèn)為:通過觀察燈泡亮度變化可粗略比較電阻絲阻值的大小,老師指出:此實(shí)驗(yàn)中這種方法不可。@是因?yàn)殡娫措妷阂欢〞r(shí),所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化  ▲ 選填(“明顯”或“不明顯”),要能比較準(zhǔn)確比較電阻絲阻值的大小,可在原電路中串聯(lián)接入  ▲ 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“決定電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),每次需挑選下表中兩根合適的導(dǎo)線,測(cè)出通過它們的電流強(qiáng)度,然后進(jìn)行比較,最后得出結(jié)論:

(1)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是(填序號(hào))   ;
(2)為了研究電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是   ;
(3)為了研究電阻與   的關(guān)系,應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是AD.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

鉛筆芯主要成分是石墨,筆芯軟硬程度不同的鉛筆其用途不同,例如作圖用6B軟鉛筆,寫字用軟硬適中的HB鉛筆,制圖用6H硬鉛筆。鉛筆芯是導(dǎo)體,小張同學(xué)猜想鉛筆芯電阻大小可能與其軟硬程度有關(guān)。小張選擇干電池、軟硬程度不同的鉛筆芯、小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了探究。
(1)小張同學(xué)選取軟硬程度不同的鉛筆芯進(jìn)行研究時(shí),應(yīng)考慮到它們的             
        因素是相同的;
(2)若圖乙中鉛筆芯的硬度比圖甲中大,開關(guān)閉合后,小張根據(jù)觀察到的小燈泡的亮度情況,可確定乙圖中鉛筆芯的電阻     (選填“大”或“小”);
(3)小張想借助電阻箱,用“替代法”較準(zhǔn)確的測(cè)出鉛筆芯的電阻。除了上述器材和電阻箱外,只需          就可以用替代法測(cè)出鉛筆芯的電阻了。請(qǐng)你簡要寫出用替代法測(cè)鉛筆芯電阻的方法:

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)右圖中的AB和CD是長度相同的兩根鎳鉻合金線,老師可以用該裝置帶領(lǐng)同學(xué)們探究導(dǎo)體電阻的大小跟________________的關(guān)系。

(2)小康也想在實(shí)驗(yàn)室中自己研究決定電阻大小的因素,他準(zhǔn)備了電池組、電流表、開關(guān)、兩根長度相同、橫截面積相同的鎳鉻合金線和幾條帶有接線夾的導(dǎo)線。
在實(shí)驗(yàn)過程中,小康需要通過觀察、比較___________________________,從而判斷電阻的大小,這樣判斷依據(jù)的物理規(guī)律是__________________。
不過,僅利用上述器材,小康無法研究電阻大小跟____________的關(guān)系。(共4分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

電阻R1=15Ω、R2=10Ω,R1、R2串聯(lián)后的總電阻是     Ω;并聯(lián)后的總電阻是     Ω。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小紅在做“伏安法測(cè)小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,將?shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路,如圖甲所示.但粗心的小紅有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你
幫小紅在接錯(cuò)的那根導(dǎo)線上打“×”,然后另畫一根導(dǎo)線使電路連接正確.
(2)電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的小燈泡的電阻值Rx        Ω.
(3)若小燈泡的額定電壓為2.5V,現(xiàn)用該電路來測(cè)小燈泡的額定功率,此時(shí)應(yīng)將變阻器的滑片P向        滑動(dòng).(選填“左”或 “右”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案